• Використання інструментів дистанційного навчання на уроках математики в початковій школі як засіб формування математичної компетентності молодших школярів 

  Климова, Аліна Валеріївна (2024-11-28)

  У кваліфікаційній роботі досліджено використання інструментів дистанційного навчання на уроках математики в початковій школі. Розкрито зміст понять «дистанційне навчання», «математична компетентність», «інструменти ...
• Комікс як засіб розвитку ключової комунікативної компетентності на уроках мовно-літературної освітньої галузі 

  Пономаренко, Олександра Дмитрівна (2024-11-28)

  У кваліфікаційній роботі обґрунтовано специфіку розвитку ключової комунікативної компетентності молодших школярів на уроках мовно-літературної освітньої галузі засобом коміксу. Проаналізовано дефініції, структуру, етапи ...
• Формування пізнавального інтересу в учнів на уроках математики засобами доповненої реальності 

  Сердюк, Стефанія Вікторівна (2024-11-28)

  У кваліфікаційній роботі досліджено формування пізнавального інтересу в учнів на уроках математики засобами доповненої реальності. Розкрито важливість використання доповненої реальності на уроках математики, що здатне ...
• Розвиток в учнів 4 класу інтересу до читання засобами освітніх вебквестів 

  Білокрилець, Юлія Володимирівна (2024-11-28)

  Кваліфікаційна робота присвячена актуальній проблемі сучасної початкової освіти – розвитку інтересу до читання в учнів 4 класу засобами освітніх вебквестів. У роботі розкрито зміст понять «інтерес до читання», «освітній ...
• Формування математичної компетентності молодших школярів засобами інформаційних технологій 

  Снігур, Інна Василівна (2024-11-29)

  Кваліфікаційна робота присвячена дослідженню формування математичної компетентності учнів початкових класів з використанням інформаційних технологій. У роботі вирішено важливе науково-педагогічне завдання щодо подальшого ...
• Формування практичних умінь конструювання площинних та об’ємних фігур за допомогою геометричного матеріалу 

  Голуб, Анна Іванівна (2024-11-29)

  У кваліфікаційній роботі досліджено особливості формування практичних умінь конструювання площинних та об’ємних фігур за допомогою геометричного матеріалу. Розкрито зміст поняття «геометричний матеріал». Проаналізовано ...
• Формування обчислювальних навичок учнів першого циклу навчання на уроках математики за допомогою інструментів дистанційного навчання 

  Сагалай, Анна Сергіївна (2024-11-29)

  У кваліфікаційній роботі досліджено формування обчислювальних навичок учнів першого циклу навчання на уроках математики за допомогою інструментів дистанційного навчання. У роботі було розкрито те що, обчислювальні навички ...
• Формування вмінь уживати фразеологізми у власному мовленні учнів 4 класу як засіб реалізації наскрізного вміння висловлювати власну думку 

  Лоскутова, Кароліна Ігорівна (2024-11-29)

  У кваліфікаційній роботі досліджено особливості формування вмінь уживати фразеологізми у власному мовленні учнів 4 класу як засобу реалізації наскрізного вміння висловлювати власну думку. Розкрито сутність фразеологізмів ...
• Формування в молодших школярів наскрізного вміння діяти творчо на уроках інтегрованого курсу «Мистецтво» 

  Синиця, Марія Василівна (2024-11-27)
• Виховання толерантності в молодших школярів засобами позакласної роботи 

  Данилюк, Галина Павлівна (2024-11-29)

  У кваліфікаційній роботі досліджено особливості виховання толерантності в молодших школярів засобами позакласної роботи. Розкрито зміст понять «толерантність», «толерантність молодшого школяра», «позакласна робота». З’ясовано ...
• Удосконалення вміння тлумачити пряме і переносне значення слова як засіб формування в учнів 3 класу наскрізного вміння критично мислити 

  Лановенко, Світлана Володимирівна (2024-11-29)

  У кваліфікаційній роботі досліджено особливості удосконалення вміння тлумачити пряме і переносне значення слова як засіб формування в учнів 3 класу наскрізного вміння критично мислити. Розкрито зміст понять «пряме лексичне ...
• Робота над епітетами на уроках словесності в 4 класі у світлі реалізації наскрізного вміння висловлювати власну думку усно і письмово 

  Баралей, Юлія Григорівна (2024-11-29)

  У кваліфікаційній роботі досліджено особливості роботи над епітетами на уроках словесності в 4 класі у світлі реалізації наскрізного вміння висловлювати власну думку усно і письмово. Розкрито психолого-педагогічні особливості ...
• Розвиток творчої активності учнів у процесі вивчення інтегрованого курсу «Я досліджую світ» 

  Давидок, Олена Вікторівна (2024-11-28)

  У кваліфікаційній роботі розглядаються питання творчої активності молодших школярів як однієї з ключових компетентностей, необхідних для успішного навчання та подальшого життя при вивченні інтегрованого курсу «Я досліджую ...
• Формування поняття «дріб» засобами проєктних технологій на інтегрованих уроках математики та музики в 4 класі 

  Глушко, Вікторія Станіславівна (2024-11-28)

  У кваліфікаційній роботі обґрунтовано та розроблено методичні підходи до формування поняття дріб засобами проєктних технологій на інтегрованих уроках математики та музики в 4 класі, зокрема: досліджено історичний розвиток ...
• Формування читацької компетентності молодших школярів через пізнання сучасної дитячої літератури різної тематики та жанрів 

  Бабич, Владислав Віталійович (2024-11-28)

  У кваліфікаційній роботі розглядаються питання сучасної української освіти, яка спрямована на формування всебічно розвиненої особистості, здатної до творчості, критичного мислення та постійного самовдосконалення. Особливе ...
• Формування вміння розв’язувати проблеми у здобувачів освіти засобом типових задач в 3 класі на уроках математичної освітньої галузі 

  Сухомлин, Любов Олегівна (2024-11-27)

  У кваліфікаційній роботі досліджено формування вміння розв’язувати повсякденні проблеми у здобувачів початкової освіти засобами типових задач. Також розглядається використання математичних сюжетних задач як одного з найбільш ...
• Проєктна діяльність як засіб інтелектуального розвитку молодших школярів на інтегрованих уроках 

  Придача, Юлія Василівна (2024-11-27)

  У кваліфікаційній роботі розглядається проєктна діяльність як засіб інтелектуального розвитку молодших школярів на інтегрованих уроках; розкрито зміст понять «проєктна діяльність», «інтелектуальний розвиток», з’ясовано ...
• Формування внутрішньої мотивації учнів 4 класу засобами ігрової діяльності в умовах дистанційного навчання при вивченні математичної освітньої галузі 

  Поривай, Анна Олександрівна (2024-11-27)

  У кваліфікаційній роботі досліджено формування внутрішньої мотивації учнів 4 класу засобами ігрової діяльності в умовах дистанційного навчання при вивченні математичної освітньої галузі. Розкрито зміст понять «мотивація», ...
• Формування самоконтролю молодших школярів на інтегрованих уроках засобом дидактичної гри 

  Мостова, Юлія Русланівна (2024-11-27)

  У кваліфікаційній роботі розглядаються питання формування самоконтролю молодших школярів на інтегрованих уроках засобом дидактичної гри; розкрито зміст понять «самоконтроль», «дидактична гра», з’ясовано особливості формування ...
• Формування логічного мислення в учнів 3 класу на уроках математики під час розв’язання нестандартних задач 

  Крюгир, Олена Олександрівна (2024-11-27)

  У кваліфікаційній роботі досліджено особливості формування логічного мислення в учнів 3 класу через розв’язання нестандартних задач. Розкрито зміст понять «мислення», «логічне мислення», «нестандартне завдання», «нестандартна ...

View more