У статті розглядається зміст поняття «сугестія», аналізується роль свідомих і несвідомих механізмів навіювання. Вивчається досвід використання сугестії в педагогіці, розкривається значення сугестійних технологій у професійній ...

У статті розглянуто проблему самостійної роботи студентів музично-педагогічного факультету над аналізом хорових творів, здійснено пошук ефективних шляхів її розв’язання, розкрито специфіку роботи над нотним матеріалом на ...

У статті розглядаються сучасні тенденції дослідження мети, змісту складу, завдань, методів вокальної підготовки майбутніх педагогів-музикантів, яка є важливим компонентом фахової підготовки студентів у вищих навчальних ...

У статті розглядаються важливі професійно-педагогічні якості вчителя та ступінь їх значущості для студентів у формуванні їхньої педагогічної культури.

У статті розкриваються механізми моделювання професійної діяльності майбутнього вчителя музики на основі закономірностей поліфункціональної культури, з'ясовуються функції заміщення та особливості заданного підходу в процесі ...

Для отримання позитивних результатів у процесі вокально-хорової роботи, більшого значення має знання та відтворення педагогічних умов підвищення якості вокально-хорової роботи. Під педагогічними умовами формування якості ...

У статті розкривається сутність феномену музикотерапії. Розглядаються шляхи її використання як педагогічної технології. ...