• Інклюзивна музична освіта: теоретико-аналітичний аспект 

  Овчаренко, Наталія Анатоліївна; Богяну, Катерина Олександрівна (ФОП Цьома С. П.СумДПУ імені А. С. Макаренка, 2019)

  У статті розглянуто актуальну проблему вітчизняної мистецької освіти – теоретико-аналітичний аспект інклюзивної музичної освіти. Здійснено ретроспективний аналіз означеного питання та з’ясовано етапи розвитку інклюзивної ...
• Вплив пейзажного живопису на формування екологічної культури людини 

  Мішуровський, Віктор Васильович (І. В. І., 2001)
• Эмоциональная культура как профессиональная характеристика будущих учителей музыки 

  Могілей, Ірина Владиславівна (Вид-во "Інновація", 2014)
• Художественное образование в истории Левобережной Украины 

  Красюк, Ірина Олександрівна (Вид-во "Інновація", 2014)
• Аксонометричні проекції в кресленні 

  Мастіпанова, А. В. (КПІ ДВНЗ "КНУ", 2015)
• Методика створення художнього образу у м'якому матеріалі під час виконання завдань декоративно-прикладного характеру на уроках технологій і креслення 

  Крижанівський, Микола Миколайович (КПІ ДВНЗ "КНУ", 2015)
• Сучасний український музичний репертуар як складова новітніх музично-педагогічних технологій 

  Бєлікова, Валентина Венедиктівна (КПІ ДВНЗ "КНУ", 2012)
• Родзинки творчості композиторів України 

  Бєлікова, Валентина Венедиктівна (Видавець Роман Козлов, 2020)

  Книга вміщує роздуми автора про розвиток українського музичного мистецтва періоду другої половини XX ст. та початку XXI ст. Матеріал збірки висвітлює вплив музичного мистецтва на формування естетичного смаку, музичних ...
• Особливості використання музики Шопена в навчальному процесі 

  Бєлікова, Валентина Венедиктівна (ХДУ, 2005)
• Музично-образний зміст хорових циклів Б. М. Фільц 

  Бєлікова, Валентина Венедиктівна (Херсонський держ. ун-т, 2003)
• До проблеми музично-естетичного виховання ліцеїстів 

  Агнаєва, Л. Г.; Шрамко, Оксана Іллівна (Гроно, 2005)

  У статті розглядаються питання музично-естетичного виховання ліцеїстів. Пропонуються основні форми й методи художньо-творчого розвитку учнів естетичного профілю ліцею.
• Виховання естетичних емоцій молодших школярів на уроках музики 

  Ракітянська, Людмила Миколаївна (Гроно, 2005)

  В статті викладено хід експериментальної роботи по формуванню у молодших школярів естетичних емоцій на уроках музики. Зазначені вихідні методичні засади, які враховувались при плануванні і проведенні експерименту.
• Українська народна творчість в системі засобів національного виховання молоді 

  Любар, Руслана Олександрівна (Гроно, 2005)

  У пропонованій статті висвітлюються різноманітні засоби, завдяки яким формується та виховується національна самосвідомість особистості. Підкреслюється особлива роль та значущість рідної мови, українського народного музичного ...
• Художня мова як засіб формування естетичної свідомості особистості 

  Климчик, Ірина Володимирівна (Гроно, 2005)

  У статті розглядаються особливості художньої мови різних видів мистецтва та засоби її впливу на формування естетичної свідомості особистості.
• Музична творчість як складова духовності особистості 

  Бєлікова, Валентина Венедиктівна (Гроно, 2005)

  У запропонованій статті автор намагається на творчості українських сучасних композиторів (Б. Фільц, Г, Саська, М. Степаненка) виявити особливості музичної мови, які ефективно впливають на духовний світ особистості.
• Музика та її вплив на здоров'я людини 

  Бєлікова, Валентина Венедиктівна; Бєлікова, Олена Аркадіївна (Гроно, 2005)
• Творча діяльність як основа формування естетичної культури особистості 

  Андрущенко, Іван Дмитрович; Шрамко, Оксана Іллівна (Гроно, 2005)
• Деякі особливості поліфонічної традиції українських композиторів другої половини XX століття 

  Толмачов, Євген Артурович (Пороги, 1996)
• До питання збагачення шкільно-пісенного репертуару вчителя музики в умовах відродження і розвитку української національної школи 

  Толмачов, Євген Артурович (Пороги, 1996)
• Видова диференціація музичного виконавства як феномена музичної творчості 

  Бєлікова, Валентина Венедиктівна (Пороги, 1996)

View more