Technological competence of future music teachers: diagnostic and formative methods

Овчаренко, Наталія Анатоліївна; Мережко, Юлія; Москва, Олена Миколаївна; Небога, Олеся; Косяк, Людмила Іванівна

URI: https://doi.org/10.34069/AI/2021.48.12.25
http://elibrary.kdpu.edu.ua/xmlui/handle/123456789/11589

Date: 2021

Abstract:

Розкрито проблему технологічної компетентності майбутніх педагогів-музикантів. Висвітлено результати експериментального дослідження методик діагностики та формування технологічної компетентності майбутніх педагогів-музикантів. Виявлено сутність поняття «технологічна компетентність», яке є невід’ємним компонентом професійної компетентності сучасного педагога-музиканта. Визначено структуру досліджуваного явища, яку складають компоненти: аксіологічно-культурологічний, гносеологічно-емоційний; технологічно-діяльнісний; творчо-професійний. Обґрунтовано чотири групи критеріїв: ціннісно-культурологічний, пізнавально-емоційний, технологічно-діяльнісний, креативно-професійний. Здійснено діагностувальний експеримент, у процесі якого були застосовані спеціальні діагностувальні методи, та – формувальний експеримент, під час якого проходило поетапне формування технологічної культури майбутніх педагогів-музикантів за розробленою авторською методикою, яка включає чотири педагогічні умови та комплекс взаємопов’язаних методів.

Description:

Dyachenko, A. (2013). Theoretical analysis of the concept of "technological competence of the teacher". Problems of modern teacher’s training, 8(2), 53-59. URL: https://library.udpu.edu.ua/library_files/prob l_sych_vchutela/2014/8_2/8.pdf. Koval, L.V. (2012). Professional training of the future teachers in the context of the development of the primary education. Donetsk: LANDON-XXI. URL: http://surl.li/bdbra Kuzemko, L.V. (2015). Content, forms, methods of formation of technological competence of students of pedagogical specialties. Educational Discourse, 2 (10), 159 - 169. Labunets, V.M. (2014). Innovative technologies of instrumental and performance training of future music teachers: theory and methods. Kamianets-Podilskyi: Publisher PE Zvoleiko D.G. [In Russian] Markova, S.M. (2015). Technological competence of the teacher of professional training. Modern research of social problems, 3(47), 30-31. [In Russian] Masol, L. M. (2015). Art and pedagogical technologies in primary school: the unity of teaching and education. Kharkiv: Drukarnia Madryd. [in ukrainian] Moskva, O.M. (2021). Formation of technological culture of future teachers of music art in the process of vocal training (PhD in Philosophy Sciences Thesis) Secondary education (Music art)". South Ukrainian National Pedagogical University named after K.D. Ushynsky. Odessa. URL: https://pdpu.edu.ua/doc/vr/2020/moskva/dis. pdf Ovcharenko, N., Matveieva, O., & Chebotarenko, O. (2020). Metodological readiness formation of future music art teachers for their professional activity. Amazonia Investiga, 9(27), 157 – 164. DOI: http://dx.doi.org/10.34069/AI/2020.27.03.16 Ovcharenko, N., Samoilenko, O., Moskva O., & Chebotarenko, O. (2020). Innovative Technologies in Vocal Training: Technological Culture Formation of Future Musical Art Teachers. Journal of History Culture and Art Research, 9 (3), 115-126. doi: http://dx.doi.org/10.7596/taksad.v9i3.2729 Ostroverkhova, N.M. (2012). Methodology of formation of technological culture of a general educational institution head. Kyiv: Pechatna Dumka. [in ukrainian] Piekhota, O.M. (2010). Formation of technological culture of a modern university lecturer. Scientific Bulletin of V.O. Sukhomlinsky. Moscow State University, 1(31), 6–10. URL: http://mdu.edu.ua/wpcontent/uploads/files/3_1.pdf Plutok, O.V. (2020). Features of technological competence of professional training teacher of technological profile. 132–137 [File PDF]. URL: https://zenodo.org/record/3731240/files/Plut ok.pdf Rean, A., & Kolominsky, Y. (1999). Social pedagogical psychology. St. Petersburg: Piter. [In Russian] Rokeach, M. (1973). The nature of human values. New York: Free Press. Rubtsova, E.T. (2009). Technological culture in pedagogical education. News RGPU named after A.I. Herzen, 83, 28 - 39. [in ukrainian] Selevko, G.K. (2005). Pedagogical technologies based on activation, intensification and effective management of OCP. Moscow: Research Institute of School Technologies. URL: http://xn--80adbhfbjjdi4ay6bo.xn-- 80adfztrifs.xn-- p1ai/images/files/0671501_96F68_selevko_ g_k_pedagogicheskie_tehnologii_na_osnove _aktivizacii.pdf Sysoieva, S.O. (2011). Integrative adult learning technologies. Kyiv: EKMO. [in ukrainian] Symonenko, V.D. (2001). Technological culture and education (cultural and technological concept of society and education development). Briansk: BSPU Publishing House. URL: https://docplayer.com/60913918- Simonenko-v-d-tehnologicheskaya-kulturai-obrazovanie.html Tyshakova, L.T. (2005). Formation of technological competence of the future foreign language teacher (PhD in Ped. Sciences Thesis). Kramatorsk Institute of Economics and Humanities Luhansk, Kramatorsk. URL: http://www.disslib.org/formuvannjatekhnolohichnoyi-kompetentnostimajbutnoho-vchytelja-inozemnoyimovy.html Yerastova-Mykhalus, I.B. (2016). Formation of intercultural tolerance of future masters of economics (PhD in Ped. Sciences Thesis) Kirovograd State Pedagogical University named after V.Vynnychenko, Kirovograd. URL: https://inlnk.ru/emYe92

Show full item record