У статті розглядаються екстралінгвістичні чинники, які зумовлюють виділення усного науково-навчального мовлення в окремий різновид наукового стилю та визначають його лінгвостилістичну специфіку.

У статті розглядається проблема підготовки молодших школярів до роботи з науковим текстом. Окреслено чинники формування текстологічної компетенції в аспекті стандартизації мовної освіти.

У статті розглядаються лінгводидактичні особливості когнітивного підходу до навчання українського письмового мовлення школярів.

У статті обґрунтовується необхідність формування професійної мотивації як важливої складової фахової підготовки майбутніх учителів початкової школи: визначаються шляхи формування професійної мотивації майбутніх учителів ...

У статті акцентовано взаємозв’язок між особливостями соціальної роботи і якістю оволодіння комунікативними вміннями, які лежать в основі формування професійної комунікативної компетенції.

У статті розглядається проблема формування мистецької культури майбутнього учителя початкових класів, підходи та шляхи її формування. На думку автора є необхідність у створенні умов, які сприяли б проявам творчої активності, ...

У статті проаналізовано погляди вітчизняних і зарубіжних дослідників на сутність понять "комунікативна компетенція” та "комунікативна компетентність”; з’ясовано механізми взаємодії між ними; удосконалено визначення структури ...