У статті розглянуто питання використання методу уявної заміни предметів складної форми комбінацією простих геометричних тіл, з метою знаходження межі світлотіні на поверхні побутових предметів під час малювання навчальних ...
У статті автор заперечує спрощене або викривлене використання поняття „творчий підхід" в
навчальній практиці, яке часом перетворюється на кшталт чогось модного і модернового в сьогоденному фаховому викладацтві. У ...
У статті класифікуються комунікативні вміння майбутніх вчителів мистецьких дисциплін з
позицій семіотичного підходу. Розроблено модель рівнів комунікативних вмінь відносно авангардної культури, виявлено фундаментальні ...
Стаття присвячена проблемі формування творчої особистості майбутнього педагога мистецьких
дисциплін. Обгрунтовані підходи до формування художньо-еспетичнаго досвіду студентів шляхом
сприйняття творів пейзажного живопису ...
Автор стверджує думку про музичну творчість як головну і невід’ємну складову цілісної системи
художньої культури, висвітлює об’єктивні умови, що сприяють або не сприяють її розвитку на порубіжжі ХХ-ХХІ століть.
У статті розглядається процес становлення авторської ляльки як важливої складової художньої творчості людства. Аналіз еволюційного розвитку авторської ляльки трактується як засіб розвитку творчих здібностей студентів ...
The article deals with the problem of using structure- semiotic approach to the determining of system of art-pedagogical knowledge and perspective of its further research.
У статті розглянуто питання, які повинні допомогти студентам З-4 курсів визначитися у виборі теми з живопису та порядку виконання дипломного завдання, наводиться структура будови дипломної записки.
У статті розглянуто особливості формування і розвитку композиційних здібностей (спеціальних композиційних умінь та навичок) як визначальних критеріїв результативності в підготовці майбутнього вчителя образотворчого ...
В статті розглядається проблема дидактичних умов та прийомів формування закономірностей, засобів та правил побудови картини, як компонента розвитку творчих здібностей студентів.
В статті розглядається удосконалення процесу та методів навчання акварельному живопису, формування знань, вмінь та навичок, як компонентів розвитку творчих здібностей у студентів.
У статті розглядаються перспективи використання нетрадиційних методик і прийомів актуалізації та розкриття творчого потенціалу особистості, які базуються на використанні візуальних засобів. На основі огляду ...
В статті розглядається проблема дидактичних умов і прийомів формування процесу сприйняття натури і зображення студентами художньо-графічних факультетів. Показано, що формування правильного сприйняття ...
У статті розглядаються перспективи професійної підготовки вчителів образотворчого мистецтва. На основі огляду провідних тенденцій розвитку сучасної вищої освіти простежуються шляхи удосконалення навчального процесу ...
В статті розглядаються теоретичні та практичні аспекти формування художнього образу в пейзажі в процесі підготовки художників педагогів. Розглядаються етапи, зміст та форми роботи, поставлені на методичне ...
У даній статті розглядається проблема інтелектуально-творчого розвитку учнів старших класів. Далі аналізується поняття творчості у філософському, психологічному і педагогічному розумінні. Зіставляються ...
Автором запропонований постулат про можливість Імітації довільної кривої за допомогою лінії із циркульними спряженнями. Розроблена методика побудови декоративних композицій, що мають в своєму складі ліній із ...