У науковій роботі представлено науково-методичний огляд досліджень з проблеми розвитку комунікативної взаємодії дітей середнього дошкільного віку у самостійній художньо-продуктивній діяльності. Проаналізовано державні ...

Актуальність дослідження полягає в необхідності пошуку шляхів розвитку творчої особистості на вимогу змін в сучасній освіти. Формування ключових компетентностей доцільно починати з дошкільного віку, коли дитина сприймає ...

У кваліфікаційній роботі розкрито концепт конструктивно-моделювальної діяльності як засобу розвитку дітей дошкільного віку; обґрунтовано особливості роботи з LEGO у конструктивно-моделювальній діяльності дошкільників. ...

У науковій роботі обґрунтовано сутність та зміст формування творчої уяви дошкільників; схарактеризовано народні промисли як засіб формування творчої уяви дошкільників; розкрито можливості використання української народної ...

У науковій праці вивчено теоретичні і практичні засади технології розвивальних ігор Б. Нікітіна в науковому вимірі. Здійснено моніторинг стану організації освітнього процесу з використанням розвивальних ігор за технологією ...

У науковій праці теоретично вивчені та практично досліджені проблеми патріотичного виховання дітей передшкільного віку засобом краєзнавчої роботи. Конкретизовано зміст понять «патріотизм», «патріотичне виховання», «патріотичний ...

У науковому дослідженні здійснено аналіз теоретичних і практичних засад словникової роботи зі старшими дошкільниками. Окреслено проблеми вивчення словникової роботи зі старшими дошкільниками в наукових розвідках. Визначено ...

Мета дослідження полягає у вивченні та теоретичному обґрунтуванні ефективних методів та прийомів формування розумових здібностей старших дошкільників засобами дидактичних ігор з метою вивчення їх властивостей. Головне ...

У науковій праці вивчено теоретичні та практичні основи формування когнітивної компетенції дітей старшого дошкільного віку засобами елементарної пошукової діяльності. Конкретизовано зміст поняття: «когнітивна компетенція». ...

У науковій праці вивчено теоретичні та практичні аспекти формування моральних цінностей дітей передшкільного віку засобом художнього слова. Конкретизовано зміст понять «духовно-моральне виховання», «моральність», «духовність», ...