• Формування природничо-наукового мислення учнів засобами використання інформаційно-когнітивних технологій під час вивчення курсу «Біологія 7–9 клас» 

  Джавадова, Айсу (2025-11-27)

  У кваліфікаційній роботі досліджено можливості розвитку природничо-наукового мислення учнів шляхом використання інформаційно-когнітивних технологій під час вивчення біології у 7–9 класах. Проаналізовано ефективність ...
• Формування навчально-дослідницьких умінь з використанням методик проєктного та проблемно-орієнтованого навчання під час вивчення біології в 10-11 класах 

  Крайня, Анастасія Олегівна (2025-11-27)

  У кваліфікаційній роботі здійснено теоретичний аналіз і систематизацію теоретичних основ формування навчально-дослідницьких умінь учнів старшої школи та розглянуто дидактичні можливості проєктного та проблемно-орієнтованого ...
• Озеленення пришкільної території як засіб інтеграції навчальної та дослідницької діяльності здобувачів 11 класів 

  Риженко, Дарина Анатоліївна (2025-11-27)

  У кваліфікаційній роботі розглядаються особливості інтеграції навчальної та дослідницької діяльності здобувачів 11 класів через озеленення пришкільної території. Узагальнено теоретичні основи озеленення пришкільної ділянки, ...
• Формування біологічної компетентності здобувачів середньої освіти за результатами дослідження популяції Phasianus colchicus Кам’янського району 

  Шапочкіна, Тетяна Миколаївна (2025-11-27)

  Кваліфікаційна робота присвячена актуалізації та обґрунтуванню процесу цілеспрямованого формування біологічної компетентності здобувачів середньої освіти відповідно до вимог сучасних навчальних програм. Здійснено ...
• Формування здоров’язбережувальної компетентності учнів 8 класу під час дослідження механізмів регуляції сну і його впливу на загальний фізіологічний стан людини 

  Пікуш, Анна Андріївна (2025-11-27)

  У кваліфікаційній роботі розглядаються такі питання, як теоретичне обґрунтування механізмів формування здоров’язбережувальної компетентності учнів 8 класу щодо регуляції сну та емпірично доведено її прямий вплив на когнітивні ...
• Формування пізнавальної мотивації учнів засобом використання мультимедійних технологій під час вивчення курсу «Здоров’я, безпека, добробут» (автори: Воронцова Т. В., Пономаренко В. С., Андрук Н. В., Лаврентьєв І. В., Хомич О. Л.) 

  Глінка, Орина Сергіївна (2025-11-27)

  У кваліфікаційній роботі досліджено можливості використання мультимедійних технологій як засобу формування пізнавальної мотивації учнів 5–6 класів під час вивчення курсу «Здоров’я, безпека та добробут». Проаналізовано ...
• Формування предметних компетентностей учнів засобом використання інноваційних технологій при вивченні біології в 9 класі 

  Коваленко, Єлизавета Олегівна (2025-11-27)

  У кваліфікаційній роботі проведено теоретичний аналіз та систематизацію науково-методичних джерел, присвячених формуванню предметних компетентностей здобувачів освіти 9 класу на уроках біології. Визначено особливості ...
• Формування екологічної компетентності здобувачів середньої освіти на прикладі вивчення таксономічного складу прибережної рослинності р. Саксагань 

  Федорович, Поліна Андріївна (2025-11-27)

  У кваліфікаційній роботі розглядаються питання формування екологічної компетентності здобувачів середньої освіти на основі практикоорієнтованого вивчення прибережної рослинності річки Саксагань. Здійснено таксономічний та ...
• Формування біологічних компетентностей учнів на прикладі вивчення історії охорони хижих птахів України 

  Стемковська, Ярослава Євгенівна (2024-11-25)

  Кваліфікаційна робота присвячена здійсненню теоретико-методологічного обґрунтування формування біологічних компетентностей учнів при впровадженні дослідницького учнівського проєкту історії охорони хижих птахів України. В ...
• Формування пізнавального інтересу здобувачів профільної середньої освіти під час вивчення теми «Обмін речовин і енергії» 

  Кононюк, Дарʼя Олександрівна (2024-11-25)

  У кваліфікаційній роботі були розглянуті педагогічні аспекти формування пізнавального інтересу при вивченні теми «Обмін речовин і енергії» в профільних класах. Схарактеризовано можливості застосування інформаційно-комунікаційних ...
• Формування екологічної компетентності здобувачів середньої освіти під час вивчення лікарських рослин аборигенної складової флори міста Кривий Ріг 

  Котовська, Валерія Олександрівна (2024-11-25)

  У кваліфікаційній роботі проаналізовано основні підходи до змісту, сутності та структури екологічної компетентності, дана характеристика ключовим принципам формування екологічної компетентності при вивченні біології. ...
• Формування термінологічної складової екологічної компетентності здобувачів профільної середньої освіти під час навчання теми «Спадковість і мінливість» 

  Чернецька, Аліна Юріївна (2024-11-25)

  Кваліфікаційна робота присвячена обґрунтуванню ефективних методів і засобів формування термінологічної складової екологічної компетентності здобувачів профільної середньої освіти. Проаналізовано парадигмальну еволюцію ...
• Формування навчально-дослідницьких умінь у здобувачів середньої освіти при вивченні вищих рослин території Карпівського ліцею 

  Олійникова, Ілона Володимирівна (2024-11-25)

  Робота присвячена формуванню навчально-дослідницьких умінь у здобувачів середньої освіти, визначенню основних методичних підходів та педагогічних умов використання методу проєктів при вивченні вищих рослин. Охарактеризовано ...
• Цифрова компетентність як невід’ємна складова підготовки здобувачів середньої освіти 

  Малиш, Катерина Леонідівна (2024-11-25)

  У кваліфікаційній роботі досліджуються основні аспекти цифрової грамотності, роль новітніх технологій у сучасній освіті та їх вплив на підвищення ефективності навчального процесу. Особливу увагу приділено педагогічним ...
• Використання мобільних додатків як засобу формування інформаційно-цифрової компетентності здобувачів освіти 

  Ткачук, Вікторія Віталіївна (2024-11-25)

  У кваліфікаційній роботі проведений аналіз сучасних мобільних застосунків з визначення рослин, наведена їх характеристика та особливості використання на уроках різного типу. З’ясовано можливості використання отриманих ...
• Формування екологічної компетентності здобувачів освіти в процесі дослідження особливостей складу Голонасінних міських зелених насаджень (11 клас) 

  Федорінова, Олександра Сергіївна (2024-11-25)

  Кваліфікаційна робота присвячена дослідженню проблеми формування екологічної компетентності одинадцятикласників у процесі вивчення особливостей складу Голонасінних міських зелених насаджень. Висвітлено особливості розвитку ...
• Формування екологічної компетентності учнів під час дослідження водно-болотних птахів річки Саксагань 

  Болобан, Вікторія Євгеніївна (2024-11-25)

  Аналіз сучасного стану дослідження проблеми формування екологічної компетентності учнів. Встановлення біологічного різноманіття водно-болотних птахів річки Саксагань. Розроблення на підставі проведеної роботи методичних ...
• Формування пізнавальної діяльності під час організації і проведення біологічного експерименту на уроках біології і екології в 11 класі 

  Прокопюк, Леся Романівна (2024-11-25)

  У магістерській роботі проведений аналіз сучасного стану формування пізнавальної діяльності шляхом використання біологічного експерименту. З’ясовано можливості використання отриманих результатів дослідження у формуванні ...
• Інтерактивні методи дослідження закономірностей синантропізації на прикладі хребетних тварин Кривого Рогу. 

  Чепурко, Юлія Володимирівна (2024-11-25)

  Кваліфікаційна робота присвячена дослідженню закономірностей синантропізації інтерактивними методами. У ході роботи проаналізовано чисельність та територіальний розподіл синантропних тварин у Довгинцівському районі, а також ...
• Формування біологічних компетентностей учнів 7 класу на прикладі дослідження іхтіофауни водойм Криворіжжя 

  Шипілова, Вікторія Олександрівна (2024-11-25)

  Кваліфікаційна робота присвячена вивченню ролі іхтіофауни у формуванні біологічних компетентностей здобувачів освіти. У ході роботи проаналізовано історію дослідження іхтіофауни водойм Криворіжжя; встановлено видовий склад ...

View more