У кваліфікаційній роботі досліджено особливості мотиваційної сфери сучасних студентів в умовах дистанційної освіти. Проаналізовано основні теоретичні підходи до вивчення мотивації студентів та визначено ключові чинники, ...

У кваліфікаційній роботі розглянуто феномен самоефективності особистості в юнацькому віці як важливий чинник саморозвитку та життєвої успішності. Здійснено теоретичний аналіз основних підходів до розуміння поняття ...

У кваліфікаційній роботі розглядаються психологічні особливості соціальних фобій у підлітків. Визначено рівень і показники їх прояву в емпіричній групі. Представлено профілактичну програму запобігання соціальної тривожності ...

У роботі теоретично обґрунтовано та емпірично досліджено мотиваційну готовність майбутніх психологів до роботи в умовах інклюзивної освіти. Проаналізовано сутність поняття, чинники формування та значення мотивації у структурі ...

У кваліфікаційній роботі розглядаються соціально-психологічні чинники формування статево-рольової ідентичності молодшого школяра. Визначено рівень і особливості її прояву в цій віковій групі. Встановлено, що статево-рольова ...

У роботі здійснено теоретичний аналіз проблеми навчальної мотивації підлітка в умовах дистанційної освіти. Проведено емпіричне дослідження рівня навчальної мотивації підлітків в умовах подовженого дистанційного навчання. ...

У роботі здійснено теоретико-емпіричне дослідження впливу емоційного вигорання на психологічне благополуччя психолога-практика. Виявлено взаємозв'язок між показниками емоційного вигорання та психологічним благополуччям ...

У роботі актуалізовано проблематику емоційної саморегуляції осіб в період ранньої молодості. На теоретичному та емпіричному рівні дослідження визначені закономірності розвитку емоційної сфери сучасної молоді. Проаналізовані ...

У кваліфікаційній роботі представлені результати теоретичного аналізу та емпіричного дослідження проблеми нейродинамічних властивостей як предикторів тривожності у підлітковому віці. Встановлено, що нейродинамічний стереотип ...

У роботі здійснено теоретичний огляд ціннісних і гендерних концепцій в актуальних наукових дослідженнях. Визначено особливості гендерного прояву ціннісних орієнтацій у здобувачів освіти. Виконано емпіричне дослідження ...