Description:
СПИСОК ВИКОРИСТАНИХ ДЖЕРЕЛ
1. Аніщук А. М. Інклюзивна освіта: навчальний посібник для студентів вищих навчальних закладів спеціальності «Дошкільна освіта». Ніжин: НДУ ім.. М. Гоголя, 2016. 150-155 с.
2. Бабенко, О. М., Кольцова, І. В. Застосування ігрових технологій у розвитку зв'язного мовлення у дітей старшого дошкільного віку з порушеннями мовлення. Віче: психологія і комп'ютери, 2016. 66-72 с.
3. Ботвінова Т. В. Розробка та апробація програми педагогічного супроводу розвитку зв'язного мовлення у дітей старшого дошкільного віку з загальним недорозвиненням мовлення засобами ігрової діяльності. 3-тє вид. Зб. наук. пр.: Педагогіка і психологія, 2017. 41-45 с.
4. Бойчук С. М Купрієнко А. В. Корекційна робота зі зв'язним мовленням у дітей з ЗНМ. Київ: Вид. дім «Слово», 2019. 116-118 с.
5. Богуш А. М. Мовленнєвий компонент дошкільної освіти. Одеса: Ярослав, 2004. 50-55 с.
6. Богуш А. М. Дошкільна лігводидактика: теорія і методика. Запоріжжя: Просвіта, 2000. 210-212 с.
7. Богуш А. М.,Савінова Н. Н. Педагогічне коригування мовлення дітей дошкільного віку в ігровій діяльності. Миколаїв: Атол, 2007. 50-56с.
8. Васильева О. В. Розвиток зв'язного мовлення дітей старшого дошкільного віку з порушеннями мовлення: методи та прийоми роботи. Методичні рекомендації, 2015. 55-59 с.
9. Войчак, О. В. Розвиток зв'язного мовлення у дітей старшого дошкільного віку з загальним недорозвиненням мовлення за допомогою ігрової діяльності: методичні рекомендації, 2009. 86-90 с.
10. Валеса І. А. Проблеми розвитку звязного мовлення дітей старшого дошкільного віку. Житомирського державного університету: Вісник №44, 2009. 47-49с.
11. Гальченко, М. Машканова. Основи корекційної психології мовлення: навч. Посібник. Київ: КДЛП «Генеза», 2015. 96-99с.
12. Калмикова Л. O. Розвиток мовленнєвої діяльності дітей дошкільного віку: діагностико-розвивальна програма. Монографія. Переяслав-Хмельницький: ПП «СКД», 2010. 87с.
13. Гавриш Н. О. Розвиток зв'язного мовлення дошкільнят: навч.-метод. посіб. 264-те вид. Київ: Вид. дім «Шкіл. світ», Вид. дім «Л.Галіціна», 2006. 119 с.
14. Загальноданілевська В. В. Особливості розвитку зв'язного мовлення у дітей старшого дошкільного віку з загальним недорозвиненням мовлення засобами ігрової діяльності. Київ: Науковий вісник, 2016. 5-9с.
15. Королюк Т. О. Характеристика стану зв’язного мовлення дітей 4-5 років із загальним недорозвиненням мовлення ІІІ рівня. 28-ме вид. Львів: Вісн. Львів. ун-ту Серія педаг., 2012. 20-23с.
16. Косарєва Г. М. Розвиток зв'язного мовлення дітей старшого дошкільного віку з загальним недорозвиненням мовлення через ігрову діяльність. 3-тє вид. Кам'янець-Подільськ : Наук. вісн. Кам'янець-Под. нац. ун-ту Серія: Пед. науки, 2014. 84-89 с.
17. Ковальова Т. А. Психолого-педагогічні аспекти розвитку зв'язного мовлення у дітей з загальним недорозвинення мовлення. Вісник практичної психології та соціальної роботи. 16-те вид. Київ: Вісн. практ. психології та соц. роботи., 2017. 42-44 с.
18. Калмикова JI.О. Розвиток мовленнєвої діяльності дітей дошкільного віку: діагностико-розвивальна програма: монографія.Переяслав-Хмельницький: ПП «СКД», 2010. 110-112 с.
19. Крутій K. М. Формування граматично правильного мовлення в дітей дошкільного віку: Монографія. Запоріжжя: «ЛІПС», 2004. 74-75с .
20. Лесів А. А. Особливості розвитку зв'язного мовлення у дітей старшого дошкільного віку з загальним недорозвиненням мовлення засобами ігрової діяльності. Київ: Серія: Педагогічні науки, 2018. 103-110 с.
21. Лисенко В. О. Розвиток зв'язного мовлення дітей старшого дошкільного віку з порушеннями мовлення. Запоріжжя: «Педагогічні науки: теорія, історія, інноваційні технології», 2013. 394-399 с.
22. Лубимова Т. О. Мовленнєвий розвиток дітей з недорозвиненням мовлення: особливості та корекційні технології: навч. Посібник. Київ: ВЦ "Освіта", 2012. 109-111 с.
23. Логопедія. Підручник. Третє видання, перероблене та доповнене. За ред. М.К. Шеремет. Київ: Видавничий Дім «Слово», 2014. 672 с.
24. Луцан Н. І. Розвиток зв’язного мовлення дошкільника в мовленнєвоігровій діяльності: лінгводидактичнй аспект. 10-те вид. Кам'янець-Подільськ: Наука і освіта, 2014. 119-122 с.
25. Мельник І. В. Застосування ігрової діяльності у педагогічному процесі розвитку зв'язного мовлення дітей старшого дошкільного віку з порушеннями мовлення. Острог: Наук. зап. Нац. ун-ту «Острозька акад.». Серія «Психол. науки», 2018. 73-78 с.
26. Мельник О. А Руденко Л. І Александрова Н. С. Розвиток зв'язного мовлення у дітей з недорозвиненням мовлення на заняттях логопеда. 24-те вид. Київ: Пед. освіта: теорія і практика, 2016. 128-133 с.
27. Мартиненко І. В. Проблема комунікативно-мовленнєвого розвитку дітей дошкільного віку з системними мовленнєвими порушеннями. 26-те вид. Київ : Наук.часопис НПУ ім. М. П. Драгоман. Серія 19: Корекц. педагогіка та спец. психологія, 2014. 342-348 с.
28. Рібцун Ю. В. Звукові намистинки. Формування мовленнєвої полікомпетентності дошкільників. Корекційна педагогіка та спеціальна психологія. Тернопіль: Мандрівець, 2020. 88-130 с.
29. Рібцун Ю. В. Корекційна робота з розвитку мовлення. Тернопіль: Мандрівець, 2015. 80-100с.
30. Рібцун Ю. В. Корекційна робота з розвитку мовлення дітей п’ятого року життя із фонетико-фонематичним недорозвитком мовлення: програмно методичний комплекс.Тернопіль: Мандрівець, 2012. 255-258 с.
31. Соботович Є. Ф. Концепція стандарту спеціальної освіти дітей дошкільного віку з порушеннями мовленнєвого розвитку. Дефектологія. 1-ше вид. Ніжин: НДУ ім. М. Гоголя, 2002. 2‐7 с.
32. Трофименко Н. М., Головкіна Н. В. Розвиток зв'язного мовлення дітей дошкільного віку з недорозвиненням мовлення за допомогою ігор. Неперервна професійна освіта і наука. Київ: Видавничий Дім «Слово», 2019. 48-53 с.
33. Трофименко Л. І. Шляхи подолання загального недорозвитку мовлення у дітей дошкільного віку: монографія. Кіровоград: «Імекс-ЛТД», 2014.104 с.
34. Щербаченко І. В. Наукові праці Вінницького державного педагогічного університету імені Михайла Коцюбинського. 40-те вид. Вінниця: Серія: Пед. науки, 2019. 228-234 с.
35. Яремчук О. Я, Кравченко К. Л. Загальне недорозвинення мовлення у дошкільників: особливості вияву та психокорекційна робота. 17-те вид. Кам'янець-Подільськ : Вісн. практ. психології та соц. роботи, 2019. С. 219-227
36. Яковенко А. О. Загальнодидактичні аспекти дослідження мовленнєвої готовності до навчання у школі старших дошкільників. Науковий часопис НПУ імені М. П. Драгоманова. 24-те вид. Одеса: Корекц. педагогіка та спец. психологія, 2013. 273-277 с.