dc.contributor.author	Шатунова, Марія Олександрівна
dc.date.accessioned	2019-12-09T08:00:41Z
dc.date.available	2019-12-09T08:00:41Z
dc.date.issued	2019-12-08
dc.identifier.citation	Шатунова М. О. Формування критичного мислення молодших школярів засобом технології групового навчання : кваліфікаційна робота студентки психолого-педагогічного факультету групи ПНП-м-14 / М. О. Шатунова ; наук. керівник - І. В. Онищенко. – Кривий Ріг, 2019. – 106 с.	uk_UA
dc.identifier.uri	http://elibrary.kdpu.edu.ua/xmlui/handle/123456789/3440
dc.description	Керівник: кандидат філологічних наук, доцент Онищенко І. В.	uk_UA
dc.description.abstract	У кваліфікаційній роботі розкрито зміст понять «мислення», «критичне мислення», «технологія групового навчання», висвітлено особливості формування критичного мислення в молодшому шкільному віці, з’ясовано специфіку використання технології групового навчання на уроках у початковій школі, описано педагогічні умови формування критичного мислення молодших школярів засобом технології групового навчання, проаналізовано стан досліджуваної проблеми в практиці шкільного навчання, розроблено дослідно-експериментальну програму формування критичного мислення учнів 1 класу на уроках читання засобом технології групового навчання.	uk_UA
dc.language.iso	uk	uk_UA
dc.subject	мислення	uk_UA
dc.subject	критичне мислення
dc.subject	технологія групового навчання
dc.subject	групова начальна діяльність
dc.title	Формування критичного мислення молодших школярів засобом технології групового навчання	uk_UA
dc.type	Other	uk_UA