dc.contributor.author |
Лаврентьєва, Олена Олександрівна |
|
dc.date.accessioned |
2024-04-12T07:39:09Z |
|
dc.date.available |
2024-04-12T07:39:09Z |
|
dc.date.issued |
2005 |
|
dc.identifier.citation |
Лаврентьєва О. Організаційна модель формування інтелектуальних умінь старшокласників при вивченні природничих дисциплін / О. Лаврентьєва // Вісник Міжнародного дослідного центру "Людина: мова, культура, пізнання" : щокварт. наук. журнал / уклад. : О. М. Холод. - Київ, 2005. - Т. 7 (3-4). - С. 225-231. |
uk |
dc.identifier.uri |
http://elibrary.kdpu.edu.ua/xmlui/handle/123456789/9681 |
|
dc.description |
1. Давыдов В. В. Проблемы развивающего обучения: Опыт теоретического и экспериментального исследования. - М.: Педагогика, 1986. - 240 с.
2. Ильина Т. А. Педагогика: Курс лекций. Учеб. пособие для студентов пед. ин-тов. - М.: Просвещение, 1984. - 496 с.
3. Лазаревский С. В. Формирование общеучебных интеллектуальных умений у старшеклассников (на материале дисциплин естественнонаучного цикла): Дис... канд. пед. наук: 13.00.01. - Киев, 1989. - 130 с.
4. Лукаш І. М. Формування інтелектуальних умінь старшокласників у процесі навчання інформатики: Дис... канд. пед. наук: 13.00.02. - Київ, 2003. - 304 с.
5. Менчинская H. A., Матюшкин А. М., Мухина Т. К. К исследованию истории умственного развития как составной части теории познания и диалектики // Вопросы психологии. - 1970. - №2. - С. 59-84.
6. Озолиньш Р. П. Обучение учащихся интеллектуальным умениям самостоятельной познавательной деятельности в процессе решения учебных задач: Дис...канд. пед. наук: 13.00.01. - Рига , 1984. - 207 с.
7. Онищук В. А. Типы, структура и методика урока в школе. - К.: Радянська школа, 1976. - 183 с.
8. Паламарчук В. Ф. Як виростити інтелектуала. - Тернопіль: „Навчальна книга- Богдан”, 2000. - 152 с.
9. Половникова H. A. О теоретических основах воспитания познавательной
самостоятельности школьников в обучении. - Казань.: Татарское книжное издательство, 1968. - 203 с.
10. Савченко А. Я. Развитие познавательной самостоятельности младших школьников. - К.: Рад. школа, 1982. - 176 с.
11.Coxop А. М. Объяснение в процессе обучения: Элементы дидактической концепции. - (Педагогическая наука - реформе школы). - М.: Педагогика, 1988. - 128 с.
12. Усова A.B. Формирование у школьников научных понятий в процессе обучения. - М.: Педагогика, 1986. - 176 с. |
uk |
dc.language.iso |
uk |
uk |
dc.publisher |
КНУ ім. Шевченка |
uk |
dc.subject |
інтелектуальні уміння старшокласників |
uk |
dc.subject |
формування інтелектуальних умінь |
uk |
dc.subject |
природничі дисципліни |
uk |
dc.title |
Організаційна модель формування інтелектуальних умінь старшокласників при вивченні природничих дисциплін |
uk |
dc.type |
Article |
uk |