Віртуальні екскурсії як засіб підвищення пізнавального інтересу учнів на уроках трудового навчання в умовах дистанційної освіти

Крейса, Аліна Вадимівна

URI: http://elibrary.kdpu.edu.ua/xmlui/handle/123456789/8268

Date: 2023-11-28

Abstract:

У кваліфікаційній роботі висвітдено роль віртуальних екскурсій як організаційної форми навчання; з’ясовано дидактичні можливості організації віртуальних екскурсій на уроках трудового навчання в умовах дистанційної освіти; розкрито педагогічні умови проведення віртуальних екскурсій як засобу підвищення пізнавального інтересу учнів на уроках трудового навчання; вивчено і зроблено аналіз стану проблеми у педагогічній практиці; умотивовано методику проведення віртуальних екскурсій як засобу підвищення пізнавального інтересу учнів на уроках технології; обґрунтовано результати дослідно-експериментально перевірки.

Description:

1. Абрамов В.В., Поколодна М.М. Проблеми удосконалення системи підготовки і менеджменту персоналу екскурсійної сфери туристської галузі України. Коммунальное хозяйство городов. Научно-технический сборник. Вып. 75. Сер.:Экономические науки. Київ : «Техніка», 2007. С. 203–211. 2. Александрова Є.В. Віртуальна екскурсія як одна з ефективних форм організації навчального процесу. Історія України. 2010. № 10. С. 22–24. 3. Березюк О.С. Про засоби формування педагогічного професіоналізму студентів педвузу. Нові технології навчання : наук.-метод. зб. Вип. 23. Київ, 1998. С. 40–46. 4. Бєлікова О.В., Бессонова Н.М., Греул О.О. Віртуальні екскурсії як спосіб активізації пізнавальної діяльності освітніх мігрантів. Викладання мов у вищих навчальних закладах освіти на сучасному етапі. Міжпредметні зв’язки: збірник наукових праць. 2021. Вип. 38. С. 41–58. 5. Бугаєць Н.А. Професійно-педагогічна підготовка майбутніх учителів до роботи з сім’єю учня : автореф.дис. … канд. пед. наук : 13.00.04. Харків. пед. ун-т ім. Г. Сковороди. 2002. 18 с. 6. Великий тлумачний словник сучасної української мови : 170000 / уклад. і голов. ред. В. Т. Бусел. Київ : Ірпінь : ВТФ «Перун», 2005. 1728 с. 7. Верес К.О. Інноваційні технології в екскурсійному супроводі URL: http://www.sworld.com.ua/index.php/ru/conference/the-content-of-conferences/archives-of-individual-conferences/june-2014 (дата звернення: 15.02.2023). 8. Вишневський В. Екскурсія як метод пізнання. Вісник Київського національного університету імені Тараса Шевченка. Географія. 2019. № 2 (75). С. 59–63. 9. Ганчук О. В. Навчальні екскурсій з географії та їх роль у професійному становленні майбутнього вчителя. URL : https://seanewdim.com/wp-content/uploads/2021/02/Ganchuk-E.-V.-Educational-excursions-on-geography-and-their-role-in-professional-formation-of-the-future-teacher..pdf (дата звернення: 14.02.2023). 10. Галасюк С.С., Нездоймінов С.Г. Організація туристичних подорожей та екскурсійної діяльності: навч. посіб. Київ : «Центр учбової літератури», 2013. 178 с. 11. Інформаційно-освітнє середовище професійно-технічних навчальних закладів: посібник / Л. А. Карташова, В. В. Юрженко, А. Г. Гуралюк та ін.; за ред. П. Г. Лузана. Житомир: Полісся, 2017. 124 с. 12. Кадемія М. Ю., Євсюкова Л. С., Ткаченко Т. В. Інноваційні технології навчання: словник-глосарій: навч. посібник. Львів : СПОЛОМ, 2011. 196 с. 13. Кембриджський словник. URL: https://dictionary.cambridge.org. 14. Коваленко О.В. Використання віртуальних екскурсій як сучасних форм організації навчального процесу. Інноваційна педагогіка. 2019. Вип. 9. Т. 1. С. 94–97. 15. Концептуальні засади організації екскурсійної діяльності в Україні. Додаток до наказу Державного депертамету туризму №32 від 15.01.02. 16. Кулінка Ю. Підготовка студентів до проведення віртуальних екскурсій на уроках трудового навчання (технології). Психолого-педагогічні проблеми сільської школи. 2015. Вип. 52. С. 44–50. 17. Литвин А. Типологія поняття «умови» в науково-педагогічних дослідженнях. Педагогіка і психологія професійної освіти. 2013. № 5. С. 9–28 . URL: http://nbuv.gov.ua/UJRN/Pippo_2013_5_3 (дата звернення: 05.01.2023). 18. Малієнко Ю., Ремех Т. Віртуальні екскурсії в контексті онлайн-навчання учнів. URL: https://lib.iitta.gov.ua/727872/1/3Muzey_tezy_ COVID_web-4- %D1%81%D1%82%D0%BE%D1%80%D1%96%D0% BD%D0%BA%D0%B8-259- 263.pdf (дата звернення: 15.04.2023). 19. Мельник Г.М. Навчально-пізнавальна діяльність учнів в умовах проектнотехнологічної системи. URL : file:///C:/Users/user/Downloads/Melnuk.pdf (дата звернення: 17.02.2023). 20. Мирутенко Л. В. Аналіз надання освітніх послуг дистанційної форми навчання в Україні. Наукові записки Українського науково-дослідного інституту зв’язку. 2014. № 2 (30). С. 112–118. 21. Національна програма туристсько-екскурсійних маршрутів «Намисто Славутича». Київ, 1997. 242 с. 22. Нестеренко О.В. Використання ГІС-технологій при організації даних в органах державної влади. Реєстрація, зберігання і обробка даних. 2000. Т. 2. № 1. С. 60–66. 23. Нєдялкова К.В. Педагогічні умови інтелектуального розвитку майбутніх учителів математики у процесі фахової підготовки : дис. … канд. пед. наук : 13.00.04. Одеса: ПДПУ ім. К. Д. Ушинського. 2003. 218 с. 24. Онищенко С. ІКТ в діяльності сучасного вчителя трудового навчання і технологій. URL : http://dspace.pnpu.edu.ua/bitstream/123456789/12393/1/Onichenko.pdf (дата звернення: 17.02.2023). 25. Онучак Л.В. Педагогічні умови організації самостійної позааудиторної роботи студентів економічних спеціальностей : автореф. дис. на здобуття наук. ступеня канд. пед. наук : спец. 13.00.04 «Теорія і методика професійної освіти». Київ, 2002. 21 с. 26. Організація дистанційного навчання в школі : методичні рекомендації. Міністерство освіти і науки України. 2020. URL: https://mon.gov.ua/storage/app/media/zagalna%20serednya/metodichni%20recomendazii/2020/metodichni%20 recomendazii-dustanciyna%20osvita-2020.pdf (дата звернення: 17.02.2023). 27. Організація екскурсійної діяльності. Опорний конспект лекцій. /Укладач О.О. Каролоп. Київ : Видавничий центр КНТЕУ. 2002. 145 с. 28. Організація середовища дистанційного навчання в середніх загальноосвітніх навчальних закладах : посібник / Ю. М. Богачков та ін. ; наук. ред. Ю. М. Богачков. Київ : Педагогічна думка, 2012. 160 с. 29. Подліняєва О. О. Віртуальна екскурсія у роботі вчителя. URL: http://spec.vntu.edu.ua/conf/pdf/conf402 ̶ 415.pdf (дата звернення: 15.03.2023). 30. Подліняєва О. О. Особливості використання сучасних медіа в освіті: віртуальна екскурсія. Фізико-математична освіта : науковий журнал. 2016. № 4 (10). С. 100–104. 31. Подобєд О. Віртуальні навчальні екскурсії історичними просторами України та зарубіжних країн. Історія в сучасній школі. 2012. №6. С. 27–29. 32. Романенко Л., Друць І. Педагогічні умови підготовки майбутніх учителів до застосування віртуальної екскурсії в інтегрованому курсі «Я досліджую світ». Тенденції та перспективи розвитку науки і освіти в умовах глобалізації : матеріали ХХХV Міжнародної науково-практичної інтернет-конференції, м. Переяслав-Хмельницький, 27 квітня 2018 р. Переяслав-Хмельницький, 2018. Випуск 35. С. 314–318. 33. Рутинський М.Й., Стецюк О.В. Музеєзнавство : навчальний посібник. Київ : Знання, 2008. 428 с. 34. Савченко Л. Аналіз нормативних документів підготовки майбутніх учителів трудового навчання і технологій. Педагогічні науки. Випуск 139. 2018. С. 208–216. 35. Синиця М. О. Використання мультимедійних технологій у навчальному процесі ВНЗ як засіб формування педагогічних знань. Професійна педагогічна освіта: становлення і розвиток педагогічного знання: монографія / за ред. проф. О.А. Дубасенюк. Житомир : Вид-во ЖДУ ім. І. Франка, 2014. С. 418–438. 36. Словник компанії Merriam-Webster. URL: https://www.merriam-webster.com/dictionary (дата звернення: 17.02.2023). 37. Сушенцева Л., Сушенцев О. Підвищення активізації пізнавальної діяльності учнів на уроках трудового навчання. Рідна школа. 2000. № 9. С. 70–72. 38. Торяник В. М., Хрідочкін А. В., Джинджоян В.В. Екскурсологія : підручник. За заг. ред. доктора юридичних наук, професора, В.О. Негодченка. Дніпро : ДГУ, 2022. 370 с. 39. Федорченко В.К., Костюкова О.М., Дьорови Т.А., Олексійко М.М. Історія екскурсійної діяльності в Україні: Навч. посібник. Київ : «Кондор». 2004. 166 с. 40. Хміль Н. А. Формування у майбутніх учителів навичок застосування віртуальних екскурсій в освітньому процесі сучасної школи. Освітній процес в умовах воєнного стану в Україні : матеріали Всеукраїнського науково-педагогічного підвищення кваліфікації, 3 травня–13 червня 2022 року. Одеса : Видавничий дім «Гельветика», 2022. С. 450–453. 41. Чагайда І.М., Грибакова С.В. Екскурсознавство. Навчальний посібник. Київ : «Кондор», 2004. 204 с. 42. Чуча О. А. Віртуальні екскурсії на уроках української літератури як засіб розвитку загальнокультурної компетентності учнів. Таврійський вісник освіти. 2016. № 2(54). С. 220–227. 43. Шкіцька І. Активізація навчально-пізнавальної діяльності учнів в умовах інформаційного суспільства: проблеми та шляхи їх вирішення. Protection of children’s rights from a legal, pedagogical and psychological perspective: monograph / Red. Jacek Mrozek, Oksana Homotiuk, Oksana Koval. Ełk: Centre for Eastern Europe Research UWM in Olsztyn, 2021. P. 81–90. 44. Шупта О.В. Формування готовності до професійної творчої діяльності майбутніх перекладачів : автореф. дис. ... канд. пед. наук : 13.00.04 Хмельницький : Хмельницька академія ДПСУ. 2005. 234 с. 45. WordPress: хостинг для вашого сервісу. URL : https://wordpress.co.ua/ (дата звернення: 02.04.2023).

Show full item record