dc.contributor.author	Крейса, Аліна Вадимівна
dc.date.accessioned	2023-11-28T19:35:51Z
dc.date.available	2023-11-28T19:35:51Z
dc.date.issued	2023-11-28
dc.identifier.citation	Крейса А. В. Віртуальні екскурсії як засіб підвищення пізнавального інтересу учнів на уроках трудового навчання в умовах дистанційної освіти : кваліфікаційна робота / науковий керівник – канд. пед. наук, доц. Юлія Сергіївна Кулінка. Кривий Ріг, 2023. 63 с.	uk
dc.identifier.uri	http://elibrary.kdpu.edu.ua/xmlui/handle/123456789/8268
dc.description	1. Абрамов В.В., Поколодна М.М. Проблеми удосконалення системи підготовки і менеджменту персоналу екскурсійної сфери туристської галузі України. Коммунальное хозяйство городов. Научно-технический сборник. Вып. 75. Сер.:Экономические науки. Київ : «Техніка», 2007. С. 203–211. 2. Александрова Є.В. Віртуальна екскурсія як одна з ефективних форм організації навчального процесу. Історія України. 2010. № 10. С. 22–24. 3. Березюк О.С. Про засоби формування педагогічного професіоналізму студентів педвузу. Нові технології навчання : наук.-метод. зб. Вип. 23. Київ, 1998. С. 40–46. 4. Бєлікова О.В., Бессонова Н.М., Греул О.О. Віртуальні екскурсії як спосіб активізації пізнавальної діяльності освітніх мігрантів. Викладання мов у вищих навчальних закладах освіти на сучасному етапі. Міжпредметні зв’язки: збірник наукових праць. 2021. Вип. 38. С. 41–58. 5. Бугаєць Н.А. Професійно-педагогічна підготовка майбутніх учителів до роботи з сім’єю учня : автореф.дис. … канд. пед. наук : 13.00.04. Харків. пед. ун-т ім. Г. Сковороди. 2002. 18 с. 6. Великий тлумачний словник сучасної української мови : 170000 / уклад. і голов. ред. В. Т. Бусел. Київ : Ірпінь : ВТФ «Перун», 2005. 1728 с. 7. Верес К.О. Інноваційні технології в екскурсійному супроводі URL: http://www.sworld.com.ua/index.php/ru/conference/the-content-of-conferences/archives-of-individual-conferences/june-2014 (дата звернення: 15.02.2023). 8. Вишневський В. Екскурсія як метод пізнання. Вісник Київського національного університету імені Тараса Шевченка. Географія. 2019. № 2 (75). С. 59–63. 9. Ганчук О. В. Навчальні екскурсій з географії та їх роль у професійному становленні майбутнього вчителя. URL : https://seanewdim.com/wp-content/uploads/2021/02/Ganchuk-E.-V.-Educational-excursions-on-geography-and-their-role-in-professional-formation-of-the-future-teacher..pdf (дата звернення: 14.02.2023). 10. Галасюк С.С., Нездоймінов С.Г. Організація туристичних подорожей та екскурсійної діяльності: навч. посіб. Київ : «Центр учбової літератури», 2013. 178 с. 11. Інформаційно-освітнє середовище професійно-технічних навчальних закладів: посібник / Л. А. Карташова, В. В. Юрженко, А. Г. Гуралюк та ін.; за ред. П. Г. Лузана. Житомир: Полісся, 2017. 124 с. 12. Кадемія М. Ю., Євсюкова Л. С., Ткаченко Т. В. Інноваційні технології навчання: словник-глосарій: навч. посібник. Львів : СПОЛОМ, 2011. 196 с. 13. Кембриджський словник. URL: https://dictionary.cambridge.org. 14. Коваленко О.В. Використання віртуальних екскурсій як сучасних форм організації навчального процесу. Інноваційна педагогіка. 2019. Вип. 9. Т. 1. С. 94–97. 15. Концептуальні засади організації екскурсійної діяльності в Україні. Додаток до наказу Державного депертамету туризму №32 від 15.01.02. 16. Кулінка Ю. Підготовка студентів до проведення віртуальних екскурсій на уроках трудового навчання (технології). Психолого-педагогічні проблеми сільської школи. 2015. Вип. 52. С. 44–50. 17. Литвин А. Типологія поняття «умови» в науково-педагогічних дослідженнях. Педагогіка і психологія професійної освіти. 2013. № 5. С. 9–28 . URL: http://nbuv.gov.ua/UJRN/Pippo_2013_5_3 (дата звернення: 05.01.2023). 18. Малієнко Ю., Ремех Т. Віртуальні екскурсії в контексті онлайн-навчання учнів. URL: https://lib.iitta.gov.ua/727872/1/3Muzey_tezy_ COVID_web-4- %D1%81%D1%82%D0%BE%D1%80%D1%96%D0% BD%D0%BA%D0%B8-259- 263.pdf (дата звернення: 15.04.2023). 19. Мельник Г.М. Навчально-пізнавальна діяльність учнів в умовах проектнотехнологічної системи. URL : file:///C:/Users/user/Downloads/Melnuk.pdf (дата звернення: 17.02.2023). 20. Мирутенко Л. В. Аналіз надання освітніх послуг дистанційної форми навчання в Україні. Наукові записки Українського науково-дослідного інституту зв’язку. 2014. № 2 (30). С. 112–118. 21. Національна програма туристсько-екскурсійних маршрутів «Намисто Славутича». Київ, 1997. 242 с. 22. Нестеренко О.В. Використання ГІС-технологій при організації даних в органах державної влади. Реєстрація, зберігання і обробка даних. 2000. Т. 2. № 1. С. 60–66. 23. Нєдялкова К.В. Педагогічні умови інтелектуального розвитку майбутніх учителів математики у процесі фахової підготовки : дис. … канд. пед. наук : 13.00.04. Одеса: ПДПУ ім. К. Д. Ушинського. 2003. 218 с. 24. Онищенко С. ІКТ в діяльності сучасного вчителя трудового навчання і технологій. URL : http://dspace.pnpu.edu.ua/bitstream/123456789/12393/1/Onichenko.pdf (дата звернення: 17.02.2023). 25. Онучак Л.В. Педагогічні умови організації самостійної позааудиторної роботи студентів економічних спеціальностей : автореф. дис. на здобуття наук. ступеня канд. пед. наук : спец. 13.00.04 «Теорія і методика професійної освіти». Київ, 2002. 21 с. 26. Організація дистанційного навчання в школі : методичні рекомендації. Міністерство освіти і науки України. 2020. URL: https://mon.gov.ua/storage/app/media/zagalna%20serednya/metodichni%20recomendazii/2020/metodichni%20 recomendazii-dustanciyna%20osvita-2020.pdf (дата звернення: 17.02.2023). 27. Організація екскурсійної діяльності. Опорний конспект лекцій. /Укладач О.О. Каролоп. Київ : Видавничий центр КНТЕУ. 2002. 145 с. 28. Організація середовища дистанційного навчання в середніх загальноосвітніх навчальних закладах : посібник / Ю. М. Богачков та ін. ; наук. ред. Ю. М. Богачков. Київ : Педагогічна думка, 2012. 160 с. 29. Подліняєва О. О. Віртуальна екскурсія у роботі вчителя. URL: http://spec.vntu.edu.ua/conf/pdf/conf402 ̶ 415.pdf (дата звернення: 15.03.2023). 30. Подліняєва О. О. Особливості використання сучасних медіа в освіті: віртуальна екскурсія. Фізико-математична освіта : науковий журнал. 2016. № 4 (10). С. 100–104. 31. Подобєд О. Віртуальні навчальні екскурсії історичними просторами України та зарубіжних країн. Історія в сучасній школі. 2012. №6. С. 27–29. 32. Романенко Л., Друць І. Педагогічні умови підготовки майбутніх учителів до застосування віртуальної екскурсії в інтегрованому курсі «Я досліджую світ». Тенденції та перспективи розвитку науки і освіти в умовах глобалізації : матеріали ХХХV Міжнародної науково-практичної інтернет-конференції, м. Переяслав-Хмельницький, 27 квітня 2018 р. Переяслав-Хмельницький, 2018. Випуск 35. С. 314–318. 33. Рутинський М.Й., Стецюк О.В. Музеєзнавство : навчальний посібник. Київ : Знання, 2008. 428 с. 34. Савченко Л. Аналіз нормативних документів підготовки майбутніх учителів трудового навчання і технологій. Педагогічні науки. Випуск 139. 2018. С. 208–216. 35. Синиця М. О. Використання мультимедійних технологій у навчальному процесі ВНЗ як засіб формування педагогічних знань. Професійна педагогічна освіта: становлення і розвиток педагогічного знання: монографія / за ред. проф. О.А. Дубасенюк. Житомир : Вид-во ЖДУ ім. І. Франка, 2014. С. 418–438. 36. Словник компанії Merriam-Webster. URL: https://www.merriam-webster.com/dictionary (дата звернення: 17.02.2023). 37. Сушенцева Л., Сушенцев О. Підвищення активізації пізнавальної діяльності учнів на уроках трудового навчання. Рідна школа. 2000. № 9. С. 70–72. 38. Торяник В. М., Хрідочкін А. В., Джинджоян В.В. Екскурсологія : підручник. За заг. ред. доктора юридичних наук, професора, В.О. Негодченка. Дніпро : ДГУ, 2022. 370 с. 39. Федорченко В.К., Костюкова О.М., Дьорови Т.А., Олексійко М.М. Історія екскурсійної діяльності в Україні: Навч. посібник. Київ : «Кондор». 2004. 166 с. 40. Хміль Н. А. Формування у майбутніх учителів навичок застосування віртуальних екскурсій в освітньому процесі сучасної школи. Освітній процес в умовах воєнного стану в Україні : матеріали Всеукраїнського науково-педагогічного підвищення кваліфікації, 3 травня–13 червня 2022 року. Одеса : Видавничий дім «Гельветика», 2022. С. 450–453. 41. Чагайда І.М., Грибакова С.В. Екскурсознавство. Навчальний посібник. Київ : «Кондор», 2004. 204 с. 42. Чуча О. А. Віртуальні екскурсії на уроках української літератури як засіб розвитку загальнокультурної компетентності учнів. Таврійський вісник освіти. 2016. № 2(54). С. 220–227. 43. Шкіцька І. Активізація навчально-пізнавальної діяльності учнів в умовах інформаційного суспільства: проблеми та шляхи їх вирішення. Protection of children’s rights from a legal, pedagogical and psychological perspective: monograph / Red. Jacek Mrozek, Oksana Homotiuk, Oksana Koval. Ełk: Centre for Eastern Europe Research UWM in Olsztyn, 2021. P. 81–90. 44. Шупта О.В. Формування готовності до професійної творчої діяльності майбутніх перекладачів : автореф. дис. ... канд. пед. наук : 13.00.04 Хмельницький : Хмельницька академія ДПСУ. 2005. 234 с. 45. WordPress: хостинг для вашого сервісу. URL : https://wordpress.co.ua/ (дата звернення: 02.04.2023).	uk
dc.description.abstract	У кваліфікаційній роботі висвітдено роль віртуальних екскурсій як організаційної форми навчання; з’ясовано дидактичні можливості організації віртуальних екскурсій на уроках трудового навчання в умовах дистанційної освіти; розкрито педагогічні умови проведення віртуальних екскурсій як засобу підвищення пізнавального інтересу учнів на уроках трудового навчання; вивчено і зроблено аналіз стану проблеми у педагогічній практиці; умотивовано методику проведення віртуальних екскурсій як засобу підвищення пізнавального інтересу учнів на уроках технології; обґрунтовано результати дослідно-експериментально перевірки.	uk
dc.language.iso	uk	uk
dc.publisher	КДПУ	uk
dc.subject	екскурсія	uk
dc.subject	віртуальна екскурсія	uk
dc.subject	урок трудового навчання	uk
dc.subject	дистанційна освіта	uk
dc.subject	педагогічні умови проведення віртуальних екскурсій	uk
dc.subject	уроки трудового навчання в умовах дистанційної освіти	uk
dc.title	Віртуальні екскурсії як засіб підвищення пізнавального інтересу учнів на уроках трудового навчання в умовах дистанційної освіти	uk
dc.type	Other	uk