dc.contributor.author	Токарева, Наталя Миколаївна
dc.date.accessioned	2023-10-18T09:12:04Z
dc.date.available	2023-10-18T09:12:04Z
dc.date.issued	2017
dc.identifier.citation	Токарева Н. М. Моделювання особистісних конструктів у парадигмальних вимірах нейролінгвістичного програмування / Н. М. Токарева // Актуальні проблеми психології в закладах освіти : зб. наук. праць / гол. ред. Н. М. Токарева ; за ред. Ю. М. Карандашева. - Кривий Ріг, 2017. - Вип. 7. - С. 47-57.	uk
dc.identifier.uri	https://doi.org/10.31812/psychology.v7i.7257
dc.identifier.uri	http://elibrary.kdpu.edu.ua/xmlui/handle/123456789/7924
dc.description	1. Балл Г. О. Інтегративно-особистісний підхід у психології : впорядкування головних понять / Г. О. Балл // Психологія і суспільство. - 2009 - № 4. - С. 25-53. 2. Боденхамер Б. НЛП-практик: полный сертификационный курс. Учебник магии НЛП / Б. Боденхамер, М. Холл ; [пер. с англ. С.Комаров] - Санкт Петербург: Прайм-ЕВРОЗНАК, 2007. - 448 с. 3. Глэддинг С. Психологическое консультирование / Сэмюэль Глэддинг; [пер. с англ. А. Можаев]. - Санкт-Петербург : Питер, 2002. - 736 с. - (Серия «Мастера психологии») 4. Дилтс Р. Моделирование с помощью НЛП / Роберт Дилтс ; [пер. с англ. А. А. Анистратенко] - Санкт-Петербург : Питер, 2011. - 288 с. - (Серия «Практическая психология»). 5. Философский энциклопедический словарь / под ред. акад. С. С. Аверинцева, Э. А. Араб-Оглы, Л. Ф. Ильичева и др. - 2-е изд. - Москва : Советская энциклопедия, 1989. - 815 с. 6. Chomsky, Noam. Language and Mind, Harcourt Brace Jovanovich / Noam Chomsky. - New York, NY, 1968. 7. Dilts, R.B. Visionery Leadership Skills: Creating a World to which People Want to Belong / R.B. Dilts. - Meta Publications, Capitola, CA, 1996.	uk
dc.description.abstract	Стаття присвячена аналізу теоретико-методологічннх аспектів моделювання особистісних конструктів суб’єкта життєтворчості у парадигмі нейро-лінгвістичного програмування. У даному контексті проаналізовано особливості теорії NLP, що дозволяють позиціонувати моделювання як ефективний метод навчання навчанню. Доведено, що потенціал NLP у системі комунікативного моделювання особистісних конструктів суб’єктів освітнього процесу визначають механізми формалізації і передання успішного досвіду.	uk
dc.language.iso	uk	uk
dc.publisher	ТОВ НВП "Інтерсервіс"	uk
dc.subject	нейро-лінгвістичне програмування (NLP)	uk
dc.subject	генералізація комунікативних програм	uk
dc.subject	моделювання	uk
dc.subject	метапрограма	uk
dc.subject	суб’єктивний досвід	uk
dc.title	Моделювання особистісних конструктів у парадигмальних вимірах нейролінгвістичного програмування	uk
dc.type	Article	uk