1. Алфимов В. М. Развитие умственных и творческих способностей старшеклассников / В. М. Алфимов // Обдарована дитина. 2004,№3.С.41-46. 2. Бершадский М. Е. Структура когнитивной образовательной технологии / М. Е. Бершадский // Педагогические технологии. 2005,№1.С.22-57. 3. Власова О. І. Педагогічна психологія. / Олена Іванівна Власова. -К.: Наукова думка.- 285 с. 4. Гуменюк О.С. Теорія і методологія інноваційного психологічного закладу /О.С.Гуменюк. Тернопіль,2008.-340 с. 5. Дичківська І.М. Інноваційні педагогічні технології. Навчальний посібник / Ілона Миколаївна Дичківська. - К.: Академвидав,2004. - 352с. 6. Дружинин В.Н. Психология общих способностей / Владимир Николаевич Дружинин / - СПб: Питер Ком,1999.-368с. 7. Ермакова О.Б. Контекстное обучение /испанский опыт/ / Ольга Борисовна Ермакова / Педагогические технологии. 2010,№2. - С.13-20. 8. Кларин М.В. Педагогическая технология в учебном процессе / М.В.Кларин. - М.,1989.9. Освітні технології / За заг. ред.. О.М.Пєхоти / О.М.Пєхота.-К.,А.С.К., 2001.-255с. 10. Психология. Словарь / Под общей редакцией А.В.Петровского,М.Г.Ярошевского /Артур Владимирович Петровский, Михаил ГерасимовичЯрошевский .-М.: Политиздат, 1990. -344с. 11. Холодная М. А. Психология интеллекта /Марина Александровна Холодная. - СПб. Питер.-292с. 12. Хохліна О.П. Загальні інтелектуальні здібності дитини: шляхи формування / на матеріалі трудового навчання / О.П.Хохліна // Практична психологія і соціальна робота.2000,№2. С. 13-20. 13. Чепіль М.М., Дуднік Н.З. Педагогічні технології / М.М.Чепіль, Н.З.Дуднік. -К , 2012.-224с. 14. Шарко В.А. Сучасний урок фізики / В.А.Шарко. - К., 2005,- 217с. 15. Шиловська О.М., Пєтіна Є.О. Вплив інноваційних технологій на інтелектуальний розвиток дитини / О.М.Шиловська, Є.О.Пєтіна / Нові технології навчання. 2006,№43. С. 13-19.