Технологізація процесу формування дидактичної компетентності майбутніх філологічних спеціальностей засобами проблемного навчання

Мішеніна, Тетяна Михайлівна

URI: https://doi.org/10.31812/educdim.v33i0.1942
http://elibrary.kdpu.edu.ua/xmlui/handle/123456789/7777

Date: 2011

Abstract:

У статті розкрито шляхи формування дидактичної компетентності майбутніх учителів філологічних спеціальностей вищих педагогічних навчальних закладів засобами проблемного навчання. Розкрито тісний взаємозв'язок компетентнісного і проблемного підходів до навчання.

Description:

1. Вербицкий А. А. Личностный и компетентностный подходы в образовании: проблемы интеграции / А. А. Вербицкий, О. Г. Ларионова. - М. : Логос, 2010. - 336 с. 2. Кудрявцев Т. В. Психология технического мышления (процесс и способы решения технических задач): учеб. пособ. / Т. В. Кудрявцев. - М. : Педагогика, 1975. - 304 с. 3. Кудрявцев В. Т. Проблемное обучение: истоки, сущность, перспективы. - М.: Знание, 1991. - 80 с. 4. Махмутов М. И. Теория и практика проблемного обучения / М. И. Махмутов. - К.: Татарское книж. изд-во. - 1972. - 551 с. 5. Махмутов М. И. Проблемное обучение: основные вопросы теории : учеб. пособ. / М. И. Махмутов. - М.: Педагогика, 1975. - 368 с.

Show full item record