Abstract:
У статті розкривається сутність професійної компетентності майбутніх учителів як однієї з умов успішної організації превентивної діяльності з девіантними підлітками, подано аналіз психолого-педагогічної літератури з проблеми трактування понять "компетентність" та "компетенція", а також представлена модель компетентної діяльності педагога у превентивному вихованні підростаючого покоління.
Description:
1. Алексеева Л. П. Преподавательские кадры: состояние и проблемы профессиональной компетентности / Л. П. Алеексеева, Н. С. Шаболдина. - М.: Мысль, 1994. - 97с.
2. Зеленкова Н. І. Педагогічна компетентність як складова професіоналізму вчителя // H. І. Зеленкова // Педагогіка вищої та середньої школи: Збірник наукових праць №22. - Спеціальний випуск: Формування професійної компетентності майбутніх педагогів / Редкол.: В. К. Буряк (гол. ред.) та ін. - Кривий Ріг: КДПУ, 2008. - С. 16-21.
3. Зимняя И. А. Ключевые компетенции - новая парадигма результата образования / И. А. Зимняя // Высшее образование сегодня. - 2003. - №5. - С. 4-12.
4. Кондрашова Л. В. Методика подготовки будущих учителей к педагогическому взаимодействию с учащимися / Л. В. Кондрашова. - М.: Прометей, 1990. - 160 с.
5. Кондрашова Л. В. Процесс обучения в высшей школе: учебное пособие /
Л. В. Кондрашова. - Кривой Рог: КГПУ, ИВИ, 2000. - 170 с.
6. Нестеров В. В. Педагогическая компетентность: Учебное пособие / В. В. Нестеров, А. С. Белкин. - Екатеринбург, 2003. - 156 с.
7. Ситник О. Професійна компетентність вчителя / О. Ситник // Управління школою. - 2006. - №14. - С. 2-9.
8. Сластенин В. А. Профессионализм педагога: акмеологический контекст
/ В. А. Сластенин // Педагогическое образование и наука. - 2002. - №4. - С. 4-9.
9. Тёмина С. Ю. Воспитание развивающейся личности: истоки, искания, функционально-ролевые позиции / С. Ю. Тёмина. - М,: Московский психолого-социальный ин-т- Воронеж: НПО «МОДЭК», 2001. -112 с.
10. Тлумачний словник української мови / Уклад. Т. В. Корольова, Л. П. Коврига. -X.: Синтекс, 2002. - 672 с.
