Психологічне забезпечення методів дидактики

Олійник, Вікторія Федорівна

URI: https://doi.org/10.31812/educdim.7140
http://elibrary.kdpu.edu.ua/xmlui/handle/123456789/7644

Date: 2010

Abstract:

У статті зроблена спроба на прикладі одного розділу «Дидактика» («Методи навчання») показати необхідність інтеграції педагогічних і психологічних знань як оптимального варіанту організації вчителем навчального процесу.

Description:

1. Савченко О. Я. Дидактика початкової школи: [підруч. для студ. пед. фак.-тів] / О. Я. Савченко. - К.: Абрис, 1997. - С.189-242. 2. Ситаров В. А. Дидактика: [учеб пос. для студ. высш. пед. учеб. заведений] / B. А. Ситаров; [под ред. В. А. Сластенина]. - М.: Издат. центр «Академия», 2002. - C. 129-184, С.216-244. 3. Ушинский К. Д. Педагогические сочинения: в 6-ти т. / [сост. С. Ф. Егоров]. - М.: Педагогика, 1988.-Т .1 .- С . 166-167. 4. Яновицька О. В. Нова дидактика і 1000 дрібниць / О. Яновицька, М. Адамський. - К.: Ред. загальнопед. газ., 2005. - 112 с.

Show full item record