dc.contributor.author |
Олійник, Вікторія Федорівна |
|
dc.date.accessioned |
2023-07-27T11:34:39Z |
|
dc.date.available |
2023-07-27T11:34:39Z |
|
dc.date.issued |
2010 |
|
dc.identifier.citation |
Олійник В. Ф. Психологічне забезпечення методів дидактики / В. Ф. Олійник // Педагогіка вищої та середньої школи : зб. наук. праць / редкол. : В. К. Буряк, Л. В. Кондрашова, Г. Б. Штельмах. - Кривий Ріг, 2010. - Вип. 28. - С. 67-71. |
uk |
dc.identifier.uri |
https://doi.org/10.31812/educdim.7140 |
|
dc.identifier.uri |
http://elibrary.kdpu.edu.ua/xmlui/handle/123456789/7644 |
|
dc.description |
1. Савченко О. Я. Дидактика початкової школи: [підруч. для студ. пед. фак.-тів] /
О. Я. Савченко. - К.: Абрис, 1997. - С.189-242.
2. Ситаров В. А. Дидактика: [учеб пос. для студ. высш. пед. учеб. заведений] /
B. А. Ситаров; [под ред. В. А. Сластенина]. - М.: Издат. центр «Академия», 2002. -
C. 129-184, С.216-244.
3. Ушинский К. Д. Педагогические сочинения: в 6-ти т. / [сост. С. Ф. Егоров]. - М.: Педагогика, 1988.-Т .1 .- С . 166-167.
4. Яновицька О. В. Нова дидактика і 1000 дрібниць / О. Яновицька, М. Адамський. - К.:
Ред. загальнопед. газ., 2005. - 112 с. |
uk |
dc.description.abstract |
У статті зроблена спроба на прикладі одного розділу «Дидактика» («Методи навчання») показати необхідність інтеграції педагогічних і психологічних знань як оптимального варіанту організації вчителем навчального процесу. |
uk |
dc.language.iso |
uk |
uk |
dc.publisher |
КДПУ |
uk |
dc.subject |
дидактика |
uk |
dc.subject |
методи дидактики |
uk |
dc.subject |
інтеграція педагогічних і психологічних знань |
uk |
dc.subject |
особистісно орієнтоване навчання |
uk |
dc.title |
Психологічне забезпечення методів дидактики |
uk |
dc.type |
Article |
uk |