The experience of international tourism has been analyzed in the article, it allows us to say: the
domestic tourism is inferior to the world standards, because there is an unsatisfactory quality of
educational services, little use of innovative forms of organization of the sphere of hotel - catering
trade and tourism, there are a lot of acute questions to the quality and culture of public service. That
is why there is a need to make changes in the content of educational training programs and to
introduce new directions, forms and methods of work. Technical and industrial tourism is rapidly
developing in the city of Kryvyi Rih (Ukraine), so the market of services should be provided by the
qualified specialists of the hospitality industry. Kryvyi Rih State Pedagogical University provides
training for the specialists in the specialties 015 “Professional education (service sector)” and 242
“Tourism”. The leading discipline of professional training is the study of the technology of hotel and
restaurant business, based on the principles of a competence-based approach and the development
of professional skills of students based on such forms of work as: master classes, trainings, case
methods, excursions, and so on.
У статті проаналізовано досвід розвитку міжнародного туризму, що дозволяє стверджувати: внутрішній туризм поступається світовим стандартам, оскільки є незадовільна якість освітніх послуг, слабке використання інноваційних форм організації сфери готельно - громадського харчування,
торгівлі та туризму, є багато гострих питань до якості та культури обслуговування населення.
Тому виникає необхідність внесення змін у зміст освітніх програм підготовки фахівців та запровадження нових напрямків, форм та методів роботи. Стрімкий розвиток промислового туризму в м. Кривий Ріг (Україна), вимагає забезпечення кваліфікованими спеціалістами індустрії гостинності. Криворізький державний педагогічний університет забезпечує підготовку фахівців за спеціальностями 015 «Професійна освіта (Сфера обслуговування)» та 242 «Туризм». Провідною дисципліною професійної підготовки є вивчення технології готельного і ресторанного бізнесу, заснованого на принципах компетентнісного підходу та розвитку професійної майстерності студентів на основі таких форм роботи як: майстер-класи, кейс-метод, тренінги, екскурсії тощо.