В предложенной статье раскрывается проблема совершенствования содержания педагогической подготовки будущего учителя (из опыта преподавания учебного курса
“Новые педагогические технологии’’).
The problem of the improvement of the content of the future teacher’s training are given in this article. The experiment of teaching of the course “New pedagogical technologies” is
given there.
