dc.contributor.author	Мішеніна, Анжела Володимирівна
dc.date.accessioned	2019-12-06T14:17:57Z
dc.date.available	2019-12-06T14:17:57Z
dc.date.issued	2019-12-06
dc.identifier.citation	Мішеніна А. В. Використання лепбуків як засобу формування звуковимови у дітей середнього дошкільного віку : кваліфікаційна робота / науковий керівник – доц., канд. соц. н. Т. Г. Коломоєць. Кривий Ріг, 2019. 81 с.	uk_UA
dc.identifier.uri	http://elibrary.kdpu.edu.ua/xmlui/handle/123456789/3423
dc.description.abstract	У науковій праці вивчено теоретичні та практичні основи формування звуковимови у дітей середнього дошкільного віку з використанням інтерактивних папок-лепбуків. Конкретизовано зміст понять «звуковимова», «лепбук». З’ясовано сутність та вплив інтерактивних папок – лепбуків на формування вимови звуків дітьми середнього дошкільного віку. Визначено, науково обґрунтовано й доведено дієвість використання лепбуків у процесі формування правильної звуковимови дітей.	uk_UA
dc.language.iso	uk	uk_UA
dc.subject	мовленнєва компетенція	uk_UA
dc.subject	звуковимова	uk_UA
dc.subject	інтерактивна папка – лепбук	uk_UA
dc.subject	розвиток мовлення	uk_UA
dc.subject	середній дошкільний вік	uk_UA
dc.title	Використання лепбуків як засобу формування звуковимови у дітей середнього дошкільного віку	uk_UA