Формування активної професійної позиції майбутніх педагогів засобом використання інтерактивних методів навчання у процесі вивчення педагогічних дисциплін

Щербина, Світлана Миколаївна; Щербина, Ілона Юріївна

URI: http://elibrary.kdpu.edu.ua/xmlui/handle/123456789/3085
https://doi.org/10.31812/123456789/3085

Date: 2010

Abstract:

У статті розкрито особливості формування активної професійної позиції майбутніх педагогів засобом використання інтерактивних методів навчання у процесі вивчення педагогічних дисциплін.

Description:

1.Кондрашова Л. В. Проблеми вищої школи у світлі національної доктрини розвитку освіти України // Вища освіта України. – №1. – 2003. – С. 39 – 43. 2.Нові технології навчання: Науково-методичний збірник. – Вип. 18. – К.: ІЗИН, 1996. – 152 с. 3.Педагогічні технології у неперервній освіті / С. О. Сисоєва, А. М. Алексюк, П. М. Воловик та ін./ За заг. ред. С. О. Сисоєвої. – К.: ВІПОЛ, 2001. – 501 с. 4.Пометун О. Інтерактивні методики та система навчання / Олена Пометун. – К.: Шк. світ, 2007. – 112 с. 5.Іова В. Ю. Інноваційні методи виховання: Навчально-методичний посібник / В. Ю. Іова, Л. В. Красномовець. – Кам’янець-Подільський: ПП «Медобори-2006», 2009. – 272 с.

Show full item record