dc.contributor.author	Щербина, Світлана Миколаївна
dc.contributor.author	Щербина, Ілона Юріївна
dc.date.accessioned	2019-04-16T11:43:12Z
dc.date.available	2019-04-16T11:43:12Z
dc.date.issued	2010
dc.identifier.citation	Щербина С. М. Формування активної професійної позиції майбутніх педагогів засобом використання інтерактивних методів навчання у процесі вивчення педагогічних дисциплін / С. М. Щербина, І. Ю. Щербина // Педагогіка вищої та середньої школи : зб. наук. праць. – Кривий Ріг, 2010. – Вип. 27. – С. 101–108.	uk
dc.identifier.uri	http://elibrary.kdpu.edu.ua/xmlui/handle/123456789/3085
dc.identifier.uri	https://doi.org/10.31812/123456789/3085
dc.description	1.Кондрашова Л. В. Проблеми вищої школи у світлі національної доктрини розвитку освіти України // Вища освіта України. – №1. – 2003. – С. 39 – 43. 2.Нові технології навчання: Науково-методичний збірник. – Вип. 18. – К.: ІЗИН, 1996. – 152 с. 3.Педагогічні технології у неперервній освіті / С. О. Сисоєва, А. М. Алексюк, П. М. Воловик та ін./ За заг. ред. С. О. Сисоєвої. – К.: ВІПОЛ, 2001. – 501 с. 4.Пометун О. Інтерактивні методики та система навчання / Олена Пометун. – К.: Шк. світ, 2007. – 112 с. 5.Іова В. Ю. Інноваційні методи виховання: Навчально-методичний посібник / В. Ю. Іова, Л. В. Красномовець. – Кам’янець-Подільський: ПП «Медобори-2006», 2009. – 272 с.
dc.description.abstract	У статті розкрито особливості формування активної професійної позиції майбутніх педагогів засобом використання інтерактивних методів навчання у процесі вивчення педагогічних дисциплін.	uk
dc.language.iso	uk	uk
dc.publisher	Криворізький державний педагогічний університет	uk
dc.subject	активна професійна позиція майбутніх педагогів	uk
dc.subject	інтерактивні методи навчання	uk
dc.title	Формування активної професійної позиції майбутніх педагогів засобом використання інтерактивних методів навчання у процесі вивчення педагогічних дисциплін	uk
dc.type	Article	uk