Description:
1. Биков В. Ю. Моделі організаційних систем відкритої освіти: [монографія]. – Київ :
Атіка, 2008. – 684 с. 2. Биков В. Ю. Навчальне середовище сучасних педагогічних систем //
Личность в Едином образовательном пространстве: [сб. науч. статей І Междунароного
образовательного форума] (г. Запорожье, 5–7 мая 2010 г.) / под науч. ред. проф.
К. Л. Крутий. – Часть 2. –Запорожье : ООО «ЛИПС» ЛТД, 2010. – С. 234–243.
3. Жалдак М. І. Інформатика – фундаментальна наукова дисципліна. Вона має вивчати
закони природи, інформаційні процеси і відповідні технології / М. І. Жалдак // Комп’ютер у
школі та сім’ї. – 2010. – № 2. – С. 39–43. 4. Завдання Болонської декларації [Електронний
ресурс]. – Режим доступу : http://eduknigi.com/ped_view.php?id=7 5. Зимняя И. А. Ключевые
компетентности как результативно-целевая основа компетентностного подхода в
образовании / Ирина Алексеевна Зимняя. – Москва : Исследов. центр проблем качества
подготовки специалистов, 2004. – 40 с. 6. Кліх Л. В. Становлення магістратури в системі
вищої освіти України / Л. В Кліх // Науковий вісник Національного університету біоресурсів
і природокористування України. Серія: Педагогіка, психологія, філософія. – 2011. –
Вип. 159. – Част. 3. – С. 72–79.
