| dc.contributor.author | Литвиненко, Анастасія Володимирівна | |
| dc.date.accessioned | 2018-12-10T06:48:39Z | |
| dc.date.available | 2018-12-10T06:48:39Z | |
| dc.date.issued | 2018-12-07 | |
| dc.identifier.citation | Литвиненко А. В. Методика розвитку навичок говоріння на уроках рідної мови у 3 класі : кваліфікаційна робота на здобуття ступеня вищої освіти «магістр» за спеціальністю 013 «Початкова освіта» / А. В. Литвиненко ; наук. керівник В. В. Пруняк. – Кривий Ріг, 2018. – 102 с. | uk |
| dc.identifier.uri | http://elibrary.kdpu.edu.ua/xmlui/handle/123456789/2771 | |
| dc.description | Керівник: кандидат філологічних наук, доцент Пруняк Володимир Васильович | uk |
| dc.description.abstract | У кваліфікаційній роботі розглядаються теоретичні основи говоріння як виду мовленнєвої діяльності на уроках української мови у початковій школі, висвітлюються психолінгвістичні та лінгводидактичні проблеми розвитку усного монологічного і діалогічного мовлення дітей молодшого шкільного віку. Практична частина дослідження присвячена висвітленню експериментальної методики розвитку навичок говоріння (монологічного і діалогічного) на уроках рідної мови у 3 класі, зорієнтовану на комунікативно-діяльнісний підхід, на сучасні дослідження говоріння як комунікативного процесу та його ситуативних складових. | uk |
| dc.language.iso | uk | uk |
| dc.subject | види мовленнєвої діяльності | uk |
| dc.subject | говоріння | uk |
| dc.subject | екстралінгвістична основа комунікативного акту | uk |
| dc.subject | розвиток усного мовлення | uk |
| dc.subject | комунікативно-діяльнісний підхід | uk |
| dc.subject | навчання мови у початковій школі | uk |
| dc.title | Методика розвитку навичок говоріння на уроках рідної мови у 3 класі | uk |