dc.contributor.author	Богдан, Христина Миколаївна
dc.date.accessioned	2018-12-08T08:19:23Z
dc.date.available	2018-12-08T08:19:23Z
dc.date.issued	2018-12-07
dc.identifier.citation	Богдан Х. М. Проектна технологія як засіб опрацювання змісту художнього твору учнями 3 класу : кваліфікаційна робота студентки психолого-педагогічного факультету групи ПНП-м-13 / Х. М. Богдан ; наук. керівник Н. І. Білоконна. – Кривий Ріг, 2018. – 93 с.	uk
dc.identifier.uri	http://elibrary.kdpu.edu.ua/xmlui/handle/123456789/2764
dc.description	Керівник: кандидат педагогічних наук, доцент Білоконна Ніна Іванівна	uk
dc.description.abstract	У кваліфікаційній роботі розкрито сутність понять «проектна технологія», «проектна діяльність», «навчальний проект», «літературне читання», «зміст художніх творів». У першому розділі кваліфікаційної роботи розглядаються основні теоретичні аспекти використання проектної технології у навчанні молодших школярів. Розмежовані такі питання: проектна технологія навчання як основа взаємодії вчителя та учнів; літературне читання в умовах сучасної початкової школи; особливості організації проектної діяльності молодших школярів на уроках літературного читання у зв’язку з аналізом змісту художніх творів У другому розділі експериментально перевірено ефективність різних видів навчальних проектів, спрямованих на підвищення рівня розуміння молодшими школярами змісту художнього твору.	uk
dc.language.iso	uk	uk
dc.publisher	Криворізький державний педагогічний університет	uk
dc.subject	проектна технологія	uk
dc.subject	проектна діяльність	uk
dc.subject	навчальний проект	uk
dc.subject	літературне читання	uk
dc.subject	зміст художніх творів	uk
dc.title	Проектна технологія як засіб опрацювання змісту художнього твору учнями 3 класу.	uk