Сучасні форми роботи закладу дошкільної освіти з батьками. Методичне забезпечення

Чубикіна, Олександра Валеріївна

URI: http://elibrary.kdpu.edu.ua/xmlui/handle/123456789/12479

Date: 2025-12-01

Abstract:

У кваліфікаційній роботі аналізується проблема співробітництва закладу дошкільної освіти з батьками в контексті сучасних викликів та досліджуються сучасні форми роботи з ними. Подано методичні рекомендації щодо організації сучасних форм роботи. Також автором створено методичне забезпечення щодо впровадження сучасних форм роботи ЗДО з батьками.

Description:

СПИСОК ВИКОРИСТАНИХ ДЖЕРЕЛ 1. Антонова О. Словник базових понять з курсу «Педагогіка»: навч. посіб. Вид. 2-гe доп. і перероб. Житомир: ЖДУ імені Івана Франка, 2014. 100 с. 2. Базовий компонент дошкільної освіти (нова редакція) від 12 січня 2021 р. URL: https://mon.gov.ua/static- objects/mon/sites/1/rizne/2021/12.01/Pro_novu_redaktsiyu%20Bazovoho%20kom ponenta%20doshkilnoyi%20osvity.pdf (дата звернення: 17.04.2025). 3. Білан О. Програма розвитку дитини дошкільного віку. Українське дошкілля. 2-гe вид. Тернопіль: Мандрівець, 2022. 216 с. 4. Бобро Л. Педагогічне партнерство ЗДО з учасниками освітнього процесу: навч.-методич. посіб. Ніжин: НДУ ім. М. Гоголя, 2024. 146 с. 5. Вахняк Н. Дистанційний формат взаємодії дошкільного закладу з батьками вихованців як виклик сьогодення. Дошкільна освіта: проблеми, пошуки, інновації: зб. матеріалів ІІІ Всеукр. наук-практ. конф., 11 - 12 трав. 2023 р. Кривій Ріг: КДПУ, 2023. С. 27-33. 6. Витовтова Л., Маренич В. Нові форми роботи з батьками дошкільників. Харків: Основа, 2022. 159 с. 7. Воронов В. Програма освіти дітей раннього та дошкільного віку «Освіта і піклування / Education & Care». Київ: ФОП Ференець В.Б, 2021. 411 с. 8. Галицька Т. Взаємодія закладу дошкільної освіти з родиною: сучас. підходи. Дошкільний навчальний заклад. 2018. No 11. С. 11–13. 9. Гевко О., Хом’як Н. Педагогічне партнерство в умовах війни: інноваційні підходи у професійній підготовці педагогів. Якість підготовки вихователів закладів дошкільної освіти: виклики сьогодення. 2024. С. 69–73. 10. Горпинченко В., Рачков С. Методичні рекомендації. Діяльність закладів освіти в особливий період за умови їх функціонування. Харків, 2022. 36 с. 11. Гурковська Т., Соловйова Л. Педагоги та батьки: точки дотику для активної співпраці: методичні рекомендації. Київ: Інститут психології імені Г.С. Костюка НАПН України, 2023. 135 с. 12. Гурковська Т., Соловйова Л. Розвиваємо дітей разом: співпраця педагогів і батьків: метод. посіб. Київ: ЮНІСЕФ, ВГО «АПДО», 2023. 46 с. 13. Дитина: Освітня програма для дітей від двох до семи років / наук. кер. проекту В. Огнев’юк; авт. кол.: Г. Бєлєнька, О. Богініч та ін.; наук. ред.: Г. Бєлєнька; МОН України, Київськ. ун-т імені Б. Грінченка. Київ: Київськ. ун-т імені Б. Грінченка, 2020. 441 с. 14. Журавська О. Організація освітнього процесу у ЗДО в умовах війни. Дошкільна освіта: проблеми, пошуки, інновації: зб. матеріалів ІІІ Всеукр. наук-практ. конф., 11 - 12 трав. 2023 р. Кривій Ріг: КДПУ, 2023. С. 185- 191. 15. Залізняк А. Педагогічне партнерство з різними соціальними інституціями: навч.-метод. посіб. для студ. ф-ту дошк. та спец. освіти / МОН України, Уманський держ. пед. ун-т імені Павла Тичини. Умань: Візаві, 2023. 124 с. 16. Зімакова Л., Тупиця О., Жданюк Л. Дистанційне навчання дітей дошкільного віку на засадах партнерської педагогіки під час воєнного стану. Педагогічні науки. 2022. No 79. С. 92–100. URL: http://pednauki.pnpu.edu.ua/article/view/264557/260995 (дата звернення: 02.07.2023). 17. Зінов'єва Т. Нетворкінг – форма взаємодії з батьками. Методичний портал. веб-сайт. URL: http://metodportal.com/node/87553 (дата звернення: 10.07.2023). 18. Калуська Л. Комплексна програма розвитку, навчання та виховання дітей дошкільного віку «Соняшник». Тернопіль: Мандрівець, 2023. 210 с. 19. Крутій К. Взаємодія з батьками та взаємовідносини з дітьми. 1111 запитань до професора. Запоріжжя, 2012. С. 224–275. 20. Маляренко О. Якісне дошкілля в умовах війни. Дошкільна освіта: проблеми, пошуки, інновації: зб. матеріалів ІІІ Всеукр. наук-практ. конф., 11 - 12 трав. 2023 р. Кривій Ріг: КДПУ, 2023. С. 399-405. 21. Мельник Т. Використання вихователем ДНЗ нетрадиційних форм взаємодії з родинами вихованців. Актуальні проблеми формування творчої особистості педагога в контексті наступності дошкільної та початкової освіти: зб. матеріалів Міжнар. наук.-практ. інтер.-конф., 10-11 листопада 2015 р. Вінниця: ВДПУ ім. М. Коцюбинського, 2015. С. 211-214. 22. Методичні рекомендації щодо організації освітнього процесу у 2023/2024 н. р. у закладах дошкільної освіти. Додаток до листа МОН від 21.09.2023 No 1/12490-23 URL: https://mon.gov.ua/static- objects/mon/sites/1/news/2024/08/28/rekomendatsiyi-shchodo-orhanizatsiyi- osvitnoho-protsesu-doshkilna-osvita-2024.pdf (дата звернення: 27.06.2025). 23. Методичні рекомендації щодо організації взаємодії між дошкільними закладами та батьками вихованців: Лист МОН України від 11.10.2017 No 1/9-546. 24. Нікітіна І. Інтерактивні семінари для вихователів. Нові формати дошкільної освіти. Харків: Основа, 2021. 174 с. 25. Новик І., Ткаченко К. Педагогічне просвітництво батьків. «Молодий вчений». 2017. No 12. С. 417-419. 26. Оніщенко І. Якщо батьки партнери. Сучасні форми роботи з батьками. Харків: Основа, 2018. 141 с. 27. Освітня програма «Впевнений старт» для дітей старшого дошкільного віку/ Гавриш Н. та ін.; за заг. наук. ред. Піроженко Т. Київ: 2022. 80 с. 28. Поніманська Т. Дошкільна педагогіка: підручник. Вид. 2-гe, допов. Київ: Академвидав, 2013. 464 с. 29. Про дошкільну освіту: Закон України від 06.06.2024 р., No 3788-IX: станом на 01.01.2025 р. URL: https://zakon.rada.gov.ua/laws/show/3788-20#Text (дата звернення: 22.04.2025). 30. Про окремі питання діяльності закладів дошкільної освіти у 2023/2024 навчальному році: Лист МОН України від 21.08.2023, No 1/12490- 23. URL: https://mon.gov.ua/npa/pro-okremi-pitannya-diyalnosti-zakladiv- doshkilnoyi-osviti-u-20232024-navchalnomu-roci (дата звернення: 20.06.2025). 31. Про організацію безпечного освітнього простору в закладах дошкільної освіти та обладнання укриттів: Лист МОН України від 20.06.2023, No 1/8820-23. URL: https://mon.gov.ua/npa/pro-organizaciyu-bezpechnogo- osvitnogo-prostoru-v-zakladah-doshkilnoyi-osviti-ta-obladnannya-ukrittiv (дата звернення: 16.06.2025). 32. Про освіту: Закон України від 05.09.2017 р. No 2145-VIII: станом на 01.06.2025 р. URL: https://zakon.rada.gov.ua/laws/show/2145-19#Text (дата звернення: 10.06.2025). 33. Рудік О., Молодушкіна І. Взаємодія ЗДО та сім’ї. Харків: Основа, 2013. 222 с. 34. Сема, О. Проблеми співпраці вихователя та батьків. Психолого- педагогічний пошук. Актуальні проблеми дошкільної освіти: перспективи, інновації, розвиток: зб. наук. пр. за матеріалами ІІ Всеукр. студент. наук.- практ. конф., 21–22 квіт. 2016 р. Глухів: М-во освіти і нац. пед. ун-т ім. О. Довженка, 2016. С. 239–243. 35. Філоненко О. Як створити та оживити сайт закладу освіти. Педрада: веб-сайт. URL: https://oplatforma.com.ua/article/2828-yak-stvoriti-ta- ojiviti-sayt-zakladu-osvti (дата звернення: 05.08.2025). 36. Черепаня Н. Інтерактивні форми роботи з батьками вихованців в умовах сучасного ЗДО. Науковий вісник Мукачівського державного університету. Сер. «Педагогіка та психологія». 2020. Вип. 1 (11). С. 139-172. 37. Шматько О., Дмитрів С. Буктрейлер: новітня реклама книги: метод. поради. Львів: ЛОУНБ. 2014. 22 с. 38. Щодо методичних рекомендацій до оновленого Базового компонента дошкільної освіти.: Лист МОН України від 16 березня 2021 р. No 1/9-148 39. Я у Світі. Програма розвитку дитини від народження до шести років./ Аксьонова О. та ін. Київ, 2019. 488 с.

Show full item record