Коломоєць, Таміла Григорівна(Львівський національний університет імені Івана Франка, 2019-04)
Розглянуто актуальні проблеми сьогодення з виховання дітей з особливими освітніми потребами в умовах інклюзивної освіти. Пропоновано форми співпраці з батьками.
Кравцова, Аліна Олександрівна(ФОП Маринченко С. В., 2019)
Стаття розкриває окремі аспекти впровадження інклюзивної освіти в Україні. Розглядаються різні перспективи та суперечні питання у сфері інклюзивної освіти, які охоплюють нормативно-правові, психолого-педагогічні, змістові, ...
У статті обґрунтовано проблему розвитку та виховання дітей з психофізичними порушеннями в умовах інклюзивної освіти. Розглянуто складові здійснення психолого-педагогічної підтримки даної категорії дітей.
Коломоєць, Таміла Григорівна; Ворох, Вікторія Ігорівна(СумДПУ імені А. C. Макаренка, 2020)
У статті розкрито можливості розвитку мовлення дітей із аутизмом з використанням технології доповненої реальності. Метою дослідження є визначення дієвості та ефективності сучасних дидактичних засобів, зокрема використання ...
Коломоєць, Таміла Григорівна(Південноукраїнський національний педагогічний університет імені К. Д. Ушинського, 2017)
У статті доведена актуальність соціалізації дітей з особливими потребами ще на етапі дошкільного віку. Здійснено критичний аналіз наукових праць з питань сутності соціалізації. Обґрунтовано відсутність єдиної думки на ...
Коломоєць, Таміла Григорівна(Південноукраїнський національний педагогічний університет імені К. Д. Ушинського, 2017)
The relevance of socialization of children with special needs beginning at the stage of preschool age is proved in the article. Critical analysis of scientific works on the socialization’s nature was made. Absence of common ...
Бойко, Світлана Петрівна(Вид-во Б. І. Маторіна, 2019)
У статті розкрито сутність понять: «інклюзія», «інклюзивна освіта», «соціальна інклюзія», «інклюзивне виховання». Обґрунтовано підходи до впровадження інклюзивної освіти як системної інновації соціальної адаптації дітей з ...