Методика стимулювання мовленнєвої діяльності дошкільнят у процесі ознайомлення з казкою Г.-К. Андерсена "Дюймовочка"

Кужільна, Любов Василівна

URI: http://elibrary.kdpu.edu.ua/xmlui/handle/123456789/11458

Date: 2010

Abstract:

Дана стаття є спробою розробити мовленнєве заняття з дітьми старшого дошкільного віку при вивченні другої мови з використанням програмових («Я у Світі») джерел зарубіжної літератури.

Description:

1. Андерсен Х.-К. Сказки: Пер. с датского / [Вступ, статья К. Паустовского; Сост. и прим. Л. Брауде; Оформление обл. худ. А. Шоалимова], 1986. - С. 33-43. 2. Базова програма розвитку дитини дошкільного віку "Я у Світі” / Наук. кер. та заг. ред. О. Л. Кононко / 3-є вид. - К.: Світич, 2009. - 430 с. 3. Богуш А. М. Заняття з розвитку мови у дітей в дошкільних закладах. - К.: Рад. школа, 1979. -147 с. 4. Гавриш Н. Методика стимулювання мовленнєвої активності дошкільнят у процесі ознайомлення з художнім твором // Рідні джерела - 2002. -№ 3. - С. 28-32. 5. Ганич Д. И., Олейник И. С. Русско-украинский словарь. - Изд. 5. - К.: Рад. школа, 1979. - 1012 с. 6. Методичні аспекти реалізації Базової програми розвитку дитини дошкільного віку "Я у світі" / Наук. кер. та заг. ред. О. Л. Кононко. - 2-ге вид., випр. - К.: Світич, 2009. - 208 с. 7. Онищенко І. В. Мовленнєвий розвиток дітей дошкільного віку в умовах російсько-української двомовності // Педагогіка вищої та середньої школи: Збірник наук. праць. Гол. ред. проф. Буряк В.К. - КДПУ, 2008. - Вип. 20. - С. 377-383.

Show full item record