Abstract:
У статті розглянуто особливості організації гуртків як додаткової форми організації дошкільників в умовах дошкільного закладу. Подано вимоги до діяльності гуртків, а також представлено технологію розробки авторської програми, яка може реалізовуватися через гурткову роботу.
Description:
1.Базовий компонент дошкільної освіти (нова редакція). - К., 2012.
2.Богуш А. Вектор наступності державних стандартів дошкільної і початкової освіти / Алла
Богуш // Дошкільне виховання. - 2012. -№ 7. - С. 20-23.
З. Латина : Програма виховання і навчання дітей від двох до семи років / наук. кер.
О. В.Проскура, Л. П.Кочина, В. У. Кузьменко та ін. - 3-є вид., доопр. та доп. - К.: Київ. Ун-т
ім. Б. Грінченка, 2012. - 492 с. 4. Калуська Л. Казковий дивосвіт / Л. Калуська. - Івано-Франківськ: Симфонія форте, 2010. -160 с.
5. Організація та зміст навчально-виховного процесу в дошкільних навчальних закладах : Методичний лист МОН України № 1/9-306 від 06.06.2005 // Дошкільне виховання. - 2005. -№ 7. - С. 3-6.
6. Про розроблення програм для дошкільної освіти : Лист МОН України № 1/9 152 від 28.02.13 [Електроннийресурс]. - Режим доступу: www.mon.gov.ua
7. Про організацію роботи в дошкільних навчальних закладах у 2012-2013 навчальному році: Лист МОН України 1/9-388 від 21.05.2012 // Дошкільне виховання. - 2012. - № 7.- С. 24-27.
