Вивчення екологічних проблем у системі географічної освіти у профільній школі (на прикладі Криворіжжя)

Кононенко, Микола Миколайович

URI: http://elibrary.kdpu.edu.ua/xmlui/handle/123456789/11002

Date: 2024-11-29

Abstract:

Метою дослідження є теоретичне обґрунтування та розробка методичних рекомендацій щодо вивчення екологічних проблем в системі географічної освіти в профільній школі. Для досягнення мети було проведено теоретичний аналіз проблеми, досліджено екологічний стан регіону та розроблено систему практичних робіт і проектної діяльності. Теоретичний аналіз показав, що екологічна освіта в сучасній школі є комплексною системою, спрямованою на формування екологічної компетентності учнів. Географічна освіта має значний потенціал для реалізації екологічної складової через можливість поєднання теоретичних знань з практичною діяльністю. Профільне навчання створює умови для поглибленого вивчення екологічних проблем. Дослідження екологічного стану Криворізького регіону виявило комплекс взаємопов'язаних проблем, зумовлених масштабною гірничодобувною діяльністю. Техногенне навантаження проявляється у забрудненні атмосферного повітря, порушенні гідрологічного режиму, деградації ґрунтів та природних екосистем. Моніторинг довкілля свідчить про стійку тенденцію до погіршення екологічної ситуації. У роботі розроблено методичні рекомендації щодо форм і методів вивчення регіональних екологічних проблем. Запропоновано використання різноманітних форм навчання - від традиційних уроків до інноваційних проектів. Особлива увага приділяється практичній діяльності учнів та розвитку дослідницьких компетенцій.

Description:

1. Антонюк О.П., Пістунов І.М. Прогнозування обсягів економічного відшкодування наслідків техногенного забруднення криворізького регіону: монографія. Національний гірничий університет. Дніпропетровськ. 2013. 118 с. URL: https://core.ac.uk/download/pdf/48403856.pdf 2. Білецький М.І., Котик Л.І. Технічні, економічні, виробничі та екологічні аспекти шкільної і вищої географічної освіти. Проблеми безперервної географічної освіти і картографії. №14. 2011. С. 15-18. URL:http://www.irbisnbuv.gov.ua/cgi-bin/irbis_nbuv/cgiirbis_64.exe?C21COM=2&I21DBN=UJRN&P21DBN=UJRN&IMAGE_FILE_DOWNLOAD=1&Image_file_name=PDF/Pbgo_2011_14_7.pdf 3. Бубенко П.Т. (ред.) Економіка довкілля і природних ресурсів: навчальний посібник. ХНУМГ. Харків. 2014. 280 с. URL: https://core.ac.uk/download/pdf/33756495.pdf 4. Герасимова К.В., Тихоступ В.В. Фізико-хімічні показники води шламосховищ Криворізького регіону та їх зв'язок з флористичною структурою прибережної рослинності. Вісник Криворізького національного університету. Випуск 48. 2019. С. 159-164. URL: http://nbuv.gov.ua/UJRN/Vktu_2019_48_32 5. Гетьман А.П. (ред.) Еколого-правова безпека суверенної держави в умовах воєнного стану: матеріали науково-практичної онлайн-конференції. Право. Харків. 2022. 390 с. URL: https://nauka.nlu.edu.ua/nauka/download/zbirniki_konf/08.12.2022_eko.pdf 6. Грабовець І.В., Бородіна Н.В. Екологічна комфортність як умова розвитку промислового регіону (соціальний аспект). Соціальні технології: актуальні проблеми теорії та практики. №61. 2014. С. 34-38. URL: http://www.irbis-nbuv.gov.ua/cgi-bin/irbis_nbuv/cgiirbis_64.exe?C21COM=2&I21DBN=UJRN&P21DBN=UJRN&IMAGE_FILE_DOWNLOAD=1&Image_file_name=PDF/stapttp_2014_61_7.pdf 7. Грінченко О.І., Уткіна В.Б. Вивчення питань сталого розвитку в шкільній географічній освіті. Проблеми безперервної географічної освіти і картографії. №8. 2008. С. 80-83. URL: http://www.irbis-nbuv.gov.ua/cgi-bin/irbis_nbuv/cgiirbis_64.exe?C21COM=2&I21DBN=UJRN&P21DBN=UJRN&IMAGE_FILE_DOWNLOAD=1&Image_file_name=PDF/Pbgo_2008_8_21.pdf 8. Дендешій Т.З. Викладання географії в сучасних умовах: зміст, методи, засоби. Національна наука і освіта в умовах війни РФ проти України та сучасних цивілізаційних викликів: матеріали V Всеукраїнської науково-практичної конференції. 2024. С. 453-458. URL:https://lib.iitta.gov.ua/id/eprint/740387/1/%D0%97%D0%B1%D1%96%D1%80%D0%BD%D0%B8%D0%BA%20%D0%BC%D0%B0%D1%82%D0%B5%D1%80%D1%96%D0%B0%D0%BB%D1%96%D0%B2%20%D0%BA%D0%BE%D0%BD%D1%84%D0%B5%D1%80%D0%B5%D0%BD%D1%86%D1%96%D1%97_27.03-02.04.24.pdf#page=453 9. Деркач Н.М. Правові засоби екологічної безпеки (Криворізький регіон). Актуальні проблеми держави і права. №25. 2005. С. 418-423. URL: http://www.irbis-nbuv.gov.ua/cgi-bin/irbis_nbuv/cgiirbis_64.exe?C21COM=2&I21DBN=UJRN&P21DBN=UJRN&IMAGE_FILE_DOWNLOAD=1&Image_file_name=PDF/apdp_2005_25_100.pdf 10. ЕКОПолітика. Кривому Рогу загрожує екологічна катастрофа через отруйні шахтні води. 2021. URL: https://ecopolitic.com.ua/ua/news/krivomu-rogu-zagrozhuie-ekologichna-katastrofa-cherez-otrujni-shahtni-vodi/ 11. Євтушенко Е.О. (ред.) Екологічний вісник Криворіжжя: збірник наукових та науково-методичних праць. КДПУ. Кривий Ріг. Випуск 3. 2018. 132 с. URL: https://elibrary.kdpu.edu.ua/bitstream/0564/2267/1/%D0%95%D0%9A%D0%9E%D0%9B%D0%9E%D0%93I%D0%A7%D0%9D%D0%98%D0%99_%D0%92I%D0%A1%D0%9D%D0%98%D0%9A_%D0%92%D0%98%D0%9F%D0%A3%D0%A1%D0%9A_%E2%84%963.pdf 12. Іванченко А.В. Екологічна освіта–важливий чинник формування особистості старшокласника. Вісник Житомирського державного університету імені Івана Франка. №13. 2003. С. 13-15. URL: http://eprints.zu.edu.ua/159/1/03iavfos.pdf 13. Інформатор. Екологічна рада Криворіжжя: у Кривому Розі у річку Інгулець зливають нечистоти. 2019. URL:https://kr.informator.ua/2019/09/06/ekologichna-rada-krivorizhzhya-v-krivom-roge-v-rechku-ingulets-slivayut-nechistoty/ 14. Квітко М.О., Савосько В.М. Актуальність питань сталого розвитку та екологічної безпеки лісових екосистем Криворізького регіону. Екологія здоров'я: матеріали Регіональної науково-практичної конференції. Кривий Ріг. 2018. С. 39-41. URL:https://elibrary.kdpu.edu.ua/bitstream/123456789/2943/1/00%202018%20%20%d0%9a%d0%b2%d1%96%d1%82%d0%ba%d0%be%20%d0%a1%d0%b0%d0%b2%d0%be%d1%81%d1%8c%d0%ba%d0%be%20%20%d0%91%d0%95%d0%97%d0%9f%d0%95%d0%9a%d0%98%20%d0%9b%d0%86%d0%a1%d0%9e%d0%92%d0%98%d0%a5%20%d0%95%d0%9a%d0%9e%d0%a1%d0%98%d0%a1%d0%a2%d0%95%d0%9c%20%d0%9a%d0%a0%d0%98%d0%92%d0%9e%d0%a0%d0%86%d0%97%d0%ac%d0%9a%d0%9e%d0%93%d0%9e%20%d0%a0%d0%95%d0%93%d0%86%d0%9e%d0%9d%d0%a3%205.pdf 15. Квітко М.О., Савосько В.М., Лихолат Ю.В., Григорюк І.О. Лісові культурфітоценози як природоохоронний чинник екологічної безпеки Криворізького гірничо-металургійного регіону. Біологічні системи: теорія та інновація. №11(4). 2020. С. 6-17. URL: https://doi.org/10.31548/biologiya2020.04.001 16. Концепція географічної освіти в основній школі. URL: http://undip.org.ua/info/1023/ 17. Коржнев М., Малахов І. Техногенні форми рельєфу та оцінка екологічних ризиків і збитків гірничовидобувної діяльності у Криворізькому залізорудному басейні. Вісник Київського національного університету імені Тараса Шевченка. Серія: Геологія. №58. 2012. С. 46-50. URL: http://www.irbis-nbuv.gov.ua/cgi-bin/irbis_nbuv/cgiirbis_64.exe?C21COM=2&I21DBN=UJRN&P21DBN=UJRN&IMAGE_FILE_DOWNLOAD=1&Image_file_name=PDF/VKNU_geol_2012_58_14.pdf 18. Криворізька міська Рада. План дій зі сталого енергетичного розвитку міста Кривого Рогу до 2025 року. Кривий Ріг. 2016. URL: https://mycovenant.eumayors.eu/docs/seap/20075_1507635035.pdf 19. Kryvyi-Rih. Екологічна ситуація у місті Кривий Ріг: реалізація Міської екологічної програми. 2021. URL: https://kryvyi-rih.name/uk/ekologichna-sytuacziya-u-misti-kryvyj-rig-realizacziya-miskoyi-ekologichnoyi-programy 20. Kryvyi-Rih. Екологічні інновації Кривого Рогу. 2022. URL: https://kryvyi-rih.name/uk/articles-1583-ekologichni-innovacziyi-kryvogo-rogu 21. Кугай М. Екологічна складова шкільної географії. Збірник наукових праць Уманського державного педагогічного університету імені Павла Тичини. №4. 2012. С. 185-189. URL: http://www.irbis-nbuv.gov.ua/cgi-bin/irbis_nbuv/cgiirbis_64.exe?C21COM=2&I21DBN=UJRN&P21DBN=UJRN&IMAGE_FILE_DOWNLOAD=1&Image_file_name=PDF/znpudpu_2012_4_25.pdf 22. Мандрик О.М., Мальований М.С., Орфанова М.М. Екологічна освіта для сталого розвитку. Ecological Safety & Balanced Use of Resources. №19(1). 2019. С. 105-112. URL:https://scholar.archive.org/work/vwu2ayon4nczzbls3miex7foqy/access/wayback/http://ebzr.nung.edu.ua/index.php/ebzr/article/download/386/381 23. Мельниченко Р., Танська В. Екологічна компетентність вчителя як передумова здійснення неперервної екологічної освіти і виховання. Наукові записки Кіровоградського державного педагогічного університету імені Володимира Винниченка. Серія: Проблеми методики фізико-математичної і технологічної освіти. №4(2). 2013. С. 271-275. URL: http://www.irbis-nbuv.gov.ua/cgi-bin/irbis_nbuv/cgiirbis_64.exe?C21COM=2&I21DBN=UJRN&P21DBN=UJRN&IMAGE_FILE_DOWNLOAD=1&Image_file_name=PDF/nz_pmfm_2013_4(2)__72.pdf 24. Назаренко Т.Г. Екологічне навчання учнів через інтеграцію в шкільній природничій освіті. Інтеграція фундаментальних та прикладних досліджень в географічній, екологічній та хімічній освіті: зб. матеріалів VII Всеукраїнської наук.-практ. інтернет-конф. Візаві. 2021. С. 148-155. URL: https://lib.iitta.gov.ua/729892/1/%D0%9D%D0%B0%D0%B7%D0%B0%D1%80%D0%B5%D0%BD%D0%BA%D0%BE_%D0%B5%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D1%96%D1%87%D0%BD%D0%B5%20%D0%BD%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D1%8F.pdf 25. Назарук М., Остроушко М. Розвиток промислового комплексу Криворіжжя: економічні переваги, техногенні наслідки та екологічні проблеми. Економічна та соціальна географія. Випуск 86. 2021. С. 77-85. URL: https://www.researchgate.net/publication/359423676_ROZVITOK_PROMISLOVOGO_KOMPLEKSU_KRIVORIZZA_EKONOMICNI_PEREVAGI_TEHNOGENNI_NASLIDKI_TA_EKOLOGICNI_PROBLEMI 26. Олішевська С.В., Захарченко В.О., Наконечна Л.Т., Манічев В.Й., Кураєва І.В. Вплив іонів важких металів на мікобіоту ґрунту Криворізького регіону. Мікробіологічний журнал. Т.71. №4. 2009. С. 50-58. URL: http://dspace.nbuv.gov.ua/bitstream/handle/123456789/7794/09-Olishevska.pdf?sequence=1 27. Оржаховська А.Г. Екологізації шкільного курсу географії в 90-ті роки. Educational Dimension. №38. 2013. С. 330-333. URL: https://ipvid.org.ua/index.php/psp/article/download/732/837 28. Пархоменко Н.Н. Стан забруднення повітря, водойм на Криворіжжі. Всеосвіта. 2023. URL: https://vseosvita.ua/lesson/stan-zabrudnennia-povitria-vodoim-na-kryvorizhzhi-362528.html 29. Плотніков О.В. Зміни екологічного стану гідросфери півдня Криворізького бассейну. Пошукова та екологічна геохімія. №1-2. 2014. С. 19-26. URL: http://www.irbis-nbuv.gov.ua/cgi-bin/irbis_nbuv/cgiirbis_64.exe?C21COM=2&I21DBN=UJRN&P21DBN=UJRN&IMAGE_FILE_DOWNLOAD=1&Image_file_name=PDF/Pteg_2014_1-2_5.pdf 30. Полякова В.Я. Управлінський аспект реалізації заходів підвищення якості шкільної природничо-математичної освіти. Імідж сучасного педагога. №7. 2015. С. 25-27. URL: http://www.irbis-nbuv.gov.ua/cgi-bin/irbis_nbuv/cgiirbis_64.exe?C21COM=2&I21DBN=UJRN&P21DBN=UJRN&IMAGE_FILE_DOWNLOAD=1&Image_file_name=PDF/isp_2015_7_7.pdf 31. РУДАНА. Супутникові дані: Кривий Ріг - місто з найвищою концентрацією далекосяжного пилу PM10. 2021. URL: https://rudana.com.ua/news/suputnykovi-dani-kryvyy-rig-misto-z-nayvyshchoyu-koncentraciyeyu-dalekosyazhnogo-pylu-pm10 32. Савосько В.М., Квітко М.О. Екологічна обумовленість сучасного стану лісових культурфітоценозів Криворіжжя. Питання степового лісознавства та лісової рекультивації земель. №45. 2016. С. 22-28. URL: https://elibrary.kdpu.edu.ua/bitstream/123456789/2921/1/0%202016%20%d0%a1%d0%b0%d0%b2%d0%be%d1%81%d1%8c%d0%ba%d0%be%20%d0%9a%d0%b2%d1%96%d1%82%d0%ba%d0%be%20%d0%95%d0%9a%d0%9e%d0%9b%20%d0%9e%d0%91%d0%a3%d0%9c%d0%9e%d0%92%d0%9b%d0%95%d0%9d%20%d0%a1%d0%a3%d0%a7%d0%90%d0%a1%d0%9d%d0%9e%d0%93%d0%9e%20%d0%a1%d0%a2%d0%90%d0%9d%d0%a3%20%d0%9b%d0%9a%d0%a4%d0%a6.pdf 33. Сидоренко В.Д., Куліковська О.Є., Паранько І.С. Маркшейдерсько-геодезичний моніторинг – складова частина створення єдиного геоінформаційного простору Криворізького гірничодобувного регіону. Науковий вісник НГУ. №10. 2009. С. 33-39. URL: https://www.researchgate.net/profile/Andrii-Cherep/publication/340460396_Ekonomicna_bezpeka_girnico-zbagacuvalnih_pidpriemstv_Ukraini_u_vimiri_globalizacii/links/5e8b385fa6fdcca789f8775a/Ekonomicna-bezpeka-girnico-zbagacuvalnih-pidpriemstv-Ukraini-u-vimiri-globalizacii.pdf#page=33 34. Сидоренко В.Д., Паранько І.С., Куліковська О.Є. Інформаційно-аналітичний центр–оперативне вирішення екологічних, економічних і соціальних проблем гірничодобувних регіонів. Наукові праці Донецького національного технічного університету. Серія: Гірничо-геологічна. №11. 2010. С. 120-126. URL: http://www.irbis-nbuv.gov.ua/cgi-bin/irbis_nbuv/cgiirbis_64.exe?C21COM=2&I21DBN=UJRN&P21DBN=UJRN&IMAGE_FILE_DOWNLOAD=1&Image_file_name=PDF/Npdntu_gg_2010_11_21.pdf 35. Скринько Н.В. Екологічна складова концепції сталого розвитку промислового регіону. Науковий вісник Херсонського державного університету. Серія: Економічні науки. №16(4). 2016. С. 108-112. URL: http://www.irbis-nbuv.gov.ua/cgi-bin/irbis_nbuv/cgiirbis_64.exe?C21COM=2&I21DBN=UJRN&P21DBN=UJRN&IMAGE_FILE_DOWNLOAD=1&Image_file_name=PDF/Nvkhdu_en_2016_16(4)__28.pdf 36. Sobitie. Ситуацію із забрудненням повітря прокоментували в Управлінні екології Кривого Рогу. 2023. URL: https://sobitie.com.ua/proisshestviya/sytuacziyu-iz-zabrudnennyam-povitrya-prokomentuvaly-v-upravlinni-ekologiyi-kryvogo-rogu-329272/ 37. Сталий розвиток: захист навколишнього середовища. Енергоощадність. Збалансоване природокористування: збірник матеріалів VІІ Міжнародного молодіжного конгресу. Яроче́нко Я.В. Київ. 2022. 269 с. URL: https://sci.ldubgd.edu.ua/bitstream/123456789/9434/1/teziviimolodizhniyekokongres2022.pdf 38. Топузов О.М. Формування природоохоронних знань учнів основної школи у процесі навчання фізичної географії. НАПН України. Київ. 2016. URL: https://undip.org.ua/wp-content/uploads/2021/06/dysertatsiia-YAprynets.pdf 39. Хорольський В.П., Квітка Т.В., Серебреников В.М. Щодо моделювання екологічного стану підприємства в умовах техногенного забруднення. Стратегії та інновації: актуальні управлінські практики: матеріали VI Міжнародної науково-практичної конференції. Донецький національний університет економіки і торгівлі імені Михайла Туган-Барановського. Кривий Ріг. 2021. С. 52-55. URL:http://elibrary.donnuet.edu.ua/2262/1/%D0%94%D0%BE%D0%BD%D0%9D%D0%A3%D0%95%D0%A2%20-%20%D0%97%D0%B1%D1%96%D1%80%D0%BD%D0%B8%D0%BA%20%D1%82%D0%B5%D0%B7%20%D0%9C%D0%9D%D0%9F%D0%9A%20%282021%29.pdf#page=52 40. Черніченко Г.О. (ред.) Екологія, природокористування та охорона навколишнього середовища: прикладні аспекти: матеріали Всеукраїнської науково-практичної заочної конференції. МДУ. Маріуполь. 2020. 147 с. URL: https://mu.edu.ua/storage/MSU/pages/conferences/2020/%D0%95%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D1%96%D1%8F,%20%D0%BF%D1%80%D0%B8%D1%80%D0%BE%D0%B4%D0%BE%D0%BA%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D1%8F%20%D1%82%D0%B0%20%D0%BE%D1%85%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%BD%D0%B0%20%D0%BD%D0%B0%D0%B2%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D0%B8%D1%88%D0%BD%D1%8C%D0%BE%D0%B3%D0%BE%20%D1%81%D0%B5%D1%80%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B8%D1%89%D0%B0%20%D0%BF%D1%80%D0%B8%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D0%B4%D0%BD%D1%96%20%D0%B0%D1%81%D0%BF%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B8.pdf 41. Шилова Л.Г. Від екологічної освіти–просвіти–культури–свідомості–до екологічної рівноваги та сталого розвитку. ББК. 26.8 (4 УКР). 2019. С. 338-342. URL:https://www.researchgate.net/profile/Yuriy-Kyselyov-2/publication/326836174_Between_Europe_and_Great_Steppe_Ukraine_at_the_crossroads_of_the_Worlds_Regional_problems_of_Ukraine_geographic_analysis_and_the_search_for_solutions_Kherson_2007_p_102-105_in_Ukrainian/links/5b6814bb299bf1b9303cad7e/Between-Europe-and-Great-Steppe-Ukraine-at-the-crossroads-of-the-Worlds-Regional-problems-of-Ukraine-geographic-analysis-and-the-search-for-solutions-Kherson-2007-p-102-105-in-Ukrainian.pdf#page=338 42. Япринець Т.С. Зміст і методика формування природоохоронних понять у процесі навчання фізичної географії. Pedagogy and Psychology. №60. 2014. С. 60-65. URL:https://www.academia.edu/download/55192905/SCIENCE_and_EDUCATION_a_NEW_DIMENSION_PE.pdf#page=60

Show full item record