Abstract:
У статті автор доводить актуальність вибраної теми, дає ґрунтовне визначення поняттю “відповідальне ставлення до навчання молодших школярів”, пропонує структуру уроку з підвищенням вмотивованості до навчання засобами ігрових технологій, наводить приклади уроків, які служать для формування позитивного, відповідального ставлення учнів до навчання.
Description:
1. Архипенко Ф. Игра в учебной деятельности младшего школьника // Нач. школа. - 1989. - №4. - С . 4 - 6.
2. Воронова Н. Мотивація як фактор успіху навчальної діяльності молодших школярів // Початкова школа. - 2007. - №1. - С. 5 - 7.
3. Педагогічні технології / О. С. Падалка, А. М. Нісімчук, І. О. Смолюк, О. Г .Шпак - К.: Українська енциклопедія, 1995. - 253 с.
4. Сучасний урок. Інтерактивні технології навчання: Наук.-метод. посібник / О. І. Пометун, Л. В. Пироженко; За ред. О. І. Пометун. - К.: Видавництво А.С.К., 2004. - 192 с.