Фізико-математичний факультет: Recent submissions

  • Здещиц, Валерій Максимович (Криворізький державний педагогічний університет, 2025-12-01)
    Викладено будову та властивості матерії в мікросвіті, а також гіпотези та теорії про походження та розвиток Всесвіту на основі експериментальних та теоретичних досліджень сучасної фізики. Посібник надає студентам можливість ...
  • Кадченко, Валентина Миколаївна (2025-11-26)
    Методичні рекомендації встановлюють порядок виконання, оформлення та захисту кваліфікаційних робіт другого (магістерського) рівня і призначені допомогти здобувачам вищої освіти самостійно і якісно виконати і оформити ...
  • Малихін, Олександр Володимирович; Токарь, Л. В. (КДПУ, 2008)
    Навчальний посібник призначений для самостійної роботи студентів II курсу історичного факультету педагогічних університетів, які навчаються за спеціальністю „Педагогіка і методика середньої освіти. Історія”. Даний ...
  • Малихін, Олександр Володимирович; Токарь, Л. В. (КДПУ, 2008)
    Навчальний посібник призначений для самостійної робота студентів І курсу історичного факультету педагогічних університетів, які навчаються за спеціальністю „Педагогіка і методика середньої освіти. Історія”. Мета даного ...
  • Кондрашова, Лідія Валентинівна; Щербина, Світлана Миколаївна; Садова, Віта Вадимівна (Видавничий дім, 2009)
    У посібнику подаються тести та тестові завдання з навчального курсу «Історія педагогіки», що розроблялися на ґрунті кредитно-модульного підходу. Посібник призначається для студентів та викладачів вищих педагогічних ...
  • Кондрашова, Лідія Валентинівна; Іванова, Вікторія Валентинівна (Криворізький державний педагогічний університет, 2009)
    Навчально-методичний посібник підготовлено на кафедрі педагогіки відповідно До Державного освітнього стандарту і навчальних планів педагогічного університету. У посібнику розглядаються науково-дослідницька робота студентів ...
  • Кондрашова, Лідія Валентинівна; Федоринова, Наталія Євгеніївна; Міняйленко, Анна Гаврилівна (Криворізький державний педагогічний університет, 2008)
    У посібнику розкрито емоційний аспект освіти в гуманізації шкільного навчання; розглянуто взаємодію емоційного й інтелектуального чинників у підвищенні якості освітнього процесу; визначено умови і засоби гармонізації емоційного ...
  • Спірін, Олег Михайлович; Іванова, Світлана Миколаївна; Вакалюк, Тетяна Анатоліївна; Дем’яненко, В. М.; Кільченко, А. В.; Лабжинський, Ю. А.; Мінтій, Ірина Сергіївна; Новицька, Т. Л.; Олексюк, В. П.; Ткаченко, В. А.; Тукало, С. М.; Франчук, Н. П.; Шимон, Олександр Михайлович; Шиненко, М. А.; Яськова, Н. В. (Інститут цифровізації освіти НАПН України, 2023)
    Методичний посібник присвячено висвітленню результатів наукового дослідження і практичного досвіду авторів з питань використання інформаційно-цифрових технологій для оцінювання результативності педагогічних досліджень. ...
  • Іванова, Світлана Миколаївна; Вакалюк, Тетяна Анатоліївна; Мінтій, Ірина Сергіївна; Кільченко, А. В.; Новицька, Т. Л.; Олексюк, В. П.; Франчук, Н. П.; Шиненко, М. А.; Яськова, Н. В. (ІЦО НАПН України, 2023)
    Методичне видання містить рекомендації щодо використання інформаційно-цифрових технологій для оцінювання результативності педагогічних досліджень відповідно до критеріїв і показників європейського наукового і освітнього ...
  • Здещиц, Валерій Максимович (2024)
    Викладено поняття і принципи електрики і магнетизма, застосування їх методів для визначення параметрів електромагнітного поля. Посібник призначено для супроводу електронного навчального курсу дисципліни “Електрика і ...
  • Здещиц, Валерій Максимович (2024)
    Викладено поняття і принципи електрики і магнетизма, застосування їх методів для визначення параметрів електромагнітного поля. Посібник призначено для супроводу електронного навчального курсу дисципліни “Електрика і ...
  • Кадченко, Валентина Миколаївна (Криворізький державний педагогічний університет, 2024)
  • Коновал, Олександр Андрійович (Видавничий дім, 2006)
    Лекції охоплюють основні теми курсу «Класична та релятивістська електродинаміка». Значна увага приділяється обґрунтуванню та інтерпретації рівнянь Максвела в локальній та інтегральній формах. Обговорюються наслідки та ...
  • Коновал, Олександр Андрійович (Видавничий дім, 2006)
    В посібнику наведені методичні вказівки до розв’язку задач та індивідуальні завдання для самостійної роботи з курсу "Теоретична фізика", розділ "Класична та релятивістська електродинаміка". По кожній із 11 тем приведені ...
  • Кондрашова, Лідія Валентинівна; Бешевець, Людмила Василівна (КДПУ, 2004)
    Педагогіка - це наука, основи якої творчо застосовуються в практичній діяльності школі. Теоретичний зміст екзаменаційних питань з педагогіки традиційно розподілено за чотирма розділами: загальні основи педагогіки, теорія ...
  • Бешевець, Людмила Василівна; Садова, Віта Вадимівна (КП "Жовтнева района друкарня", 2012)
    Навчальний посібник містить завдання модульного контролю з педагогіки та історії педагогіки, упорядковані за навчальними модулями. Більшість завдань мають комплексний характер: вичерпують зміст педагогічної та ...
  • Соловйов, Володимир Миколайович; Бєлінський, Андрій Олександрович (Видавець Третяков О. М., 2024)
    У навчальному посібнику висвітлюються основні теоретичні та інструментальні аспекти моделювання складних систем різної природи з використанням інтерактивного веб-додатку Jupyter Notebook. Для дискретних даних у вигляді ...
  • Unknown author (КПІ ДВНЗ "КНУ", 2012)
    Методичні вказівки призначені для студентів ВНЗ, що вивчають фізику на протязі одного чи двох семестрів. Вони містять інструкції до 14 лабораторних робіт з курсу загальної фізики.
  • Здещиц, Валерій Максимович; Здещиц, Анастасія Валеріївна; Половина, Галина Петрівна (Видавець Роман Козлов, 2019)
    У збірнику подано умови задач теоретичних турів фізичних олімпіад та задач «олімпіадного» типу, їх розв'язки. Мета посібника - допомогти учням та вчителям у поглибленому вивченні фізики, зорієнтувати їх на міжнародний ...
  • Друзь, Б. Г. (2007)
    Навчальний посібник складається з трьох томів. Перша книга присвячена загальним питанням теорії І методики математики в початкових класах. У наступних частинах розглядаються питання, які згруповано за основними, наскрізними ...

Search DSpace


Advanced Search

Browse

My Account