Методика виконання курсових робіт з педагогічних дисциплін

Кондрашова, Лідія Валентинівна; Іванова, Вікторія Валентинівна

URI: http://elibrary.kdpu.edu.ua/xmlui/handle/123456789/11754

Date: 2009

Abstract:

Навчально-методичний посібник підготовлено на кафедрі педагогіки відповідно До Державного освітнього стандарту і навчальних планів педагогічного університету. У посібнику розглядаються науково-дослідницька робота студентів як важлива складова підготовки майбутнього вчителя до творчої професійної праці і курсова робота як одна із форм організації навчально-дослідницької діяльності у практиці вузівського навчання. У ньому конкретизуються мета, завдання курсової роботи й основні вимоги, що висуваються до її виконання; характеризуються види, структура, етапи і методи підготовки, та даються методичні рекомендації 3 оформлення змісту, процедури оцінювання і захисту курсової роботи; наводиться методичний матеріал у допомогу студентові.

Description:

1. Анастази А. Психологическое тестирование / Анна Анастази. - М.: Педагогика, 1982. — 198 с. 2. Атаханов Р. Методология и методы психологопедагогических исследований / Р. Атаханов, В.Загвязинский.- Высшая школа, 2007. - 173 с. 3. Бабанский Ю.К. Оптимизация учебновоспитательного процесса / Юрий Константинович Бабанский. - М.: Педагогика, 1986. - 182 с. 4. Бабанский Ю.К. Проблемы повышения эффективности педагогических исследований: [дидактический аспект] / Юрий Константинович Бабанский. - М.: Педагогика, 1982. - 192 с. 5. Болдырев Н.И. Педагогика / Н.И.Болдырев, Н.К.Гончаров, Б.П.Есипов, Ф.Ф.Королев. - М.: Просвещение, 1968. - 238 с. 6. Ганелин Ш.И. Некоторые вопросы методик научного исследования в области дидактики / Ш.И.Ганелин. - Советская педагогика. - 1967. - № 1. - С.83-91. 7. Гончаренко С. Український педагогічний словник / Семен Гончаренко. - К.: Либідь, 1997. - 376 с. 8. Давыдов В.П. Основы методологии, методики и технологии педагогических исследований: [научнометодическое пособие] / Валентин Петрович Давыдов. - Москва: Изд-во “Академия”, 2001. - 183 с. 9. Зотов А.Ф. Структура научного мышления / Анатолий Федорович Зотов. - М.: Просвещение, 1973. - 128 с. 10. Ильина Т.А. Вопросы теории и методики педагогического эксперимента / Татьяна Александровна Ильина. - М.: Просвещение, 1975. - 205 с. П.КайноваЭ.Б. Методология и методы научного исследования в психологии: [курс лекций] / Элеонора Борисовна Кайнова. - Нижний Новгород: изд-во ЖГМК, 2002. - 103 с. 12.Кондрашова JI.B. Индивидуальная работа студентов по педагогическим дисциплинам / Л.В.Кондрашова, B.К.Буряк, Л.А.Гапоненко. - Кривой Рог, 1995. — 155 с. 13.Крутецкий В. А. Основы педагогической психологии / Вадим Андреевич Крутецкий. - М.: Просвещение, 1972.- 128 с. 14. Кузьмин Е.С. Основы социальной психологии / Евгений Сергеевич Кузьмин. - Л.: ЛГУ, 1967.- 174 с. 15. Петровский A.B. Социальная психологи коллектива / АВ.Петровский, В.В.Шпалинский. - М.: Просвещение, 1978. - 176 с. 16. Роговин М.С. Введение в психологию. / Михаил Семенович Роговин. - М.: Просвещение, 1969.- 174 с. 17. Рубинштейн С.Л. Основы общей психологи / Сергей Леонидович Рубинштейн. - СПб.: Питер, 2002. - 425 с. 18. Рябов А. Каждая профессия имеет свои штампы / А.Рябов // Директор школы. - 2004. - № 10. - C. 44-47. 19. Скаткин М.Н. О критериях эффективности и качества завершенных научно-педагогических исследований / * М.Н.Скаткин. - Советская педагогика. - 1980. - № 5. - С.24-48. 20. Тангян С.А. Высшее образование в перспективе XX столетия / С.А.Тангян // Педагогика. - 2006. - № 2.- С. 23-36.

Show full item record