Використання навчального комплекту з фізики сприятиме активним способам самостійного пізнання студентів та ефективному керівництву цією діяльністю з боку викладачів.
Коновал, Олександр Андрійович; Єчкало, Юлія Володимирівна(2004)
Наукова розробка окремих питань методики викладання фізики фактично розпочалася в нашій країні в останній чверті XIX ст. і продовжується й досі. Кожний розділ шкільного курсу фізики зазнав багатьох змін щодо змісту ...
Одним з найважливіших завдань розвитку національної школи в Україні є досягнення якісно нового рівня у вивченні всіх базових предметів, зокрема фізики. Особливу роль у виконанні цього завдання відіграє застосування в процесі ...
Єчкало, Юлія Володимирівна(Кам’янець-Подільський державний університет, інформаційно-видавничий відділ, 2005)
У статті розглядається проблема впровадження елементів комп’ютерного моделювання у процес вивчення механічних коливань у школі з метою розвитку інтелектуальних здібностей учнів.
Єчкало, Юлія Володимирівна(РВВ КДПУ ім. В. Винниченка, 2009)
У статті розглядаються передумови використання комп’ютерного моделювання з метою формування розвиваючого навчального середовища під час навчання фізики.
У статті розглядається проблема розвитку інтелекту студентів у процесі навчання фізики засобами комп’ютерного моделювання. Показано, що засоби комп’ютерного моделювання з фізики є однією зі складових інтелектуально-насиченого ...
Мерзликін, Олександр Володимирович; Єчкало, Юлія Володимирівна(РВВ КДПУ ім. В. Винниченка, 2014)
Розглянуто систему дослідницьких компетентностей з фізики, яка є компонентом системи академічних компетентностей студента. Система дослідницьких компетентностей старшокласників є частиною ключових загальнонавчальних ...
Єчкало, Юлія Володимирівна(РВВ КДПУ ім. В. Винниченка, 2015)
Основна ідея запропонованої методики розвитку інтелектуальних здібностей студентів полягає в тому, що навчальний процес організується у формі навчальної дослідницької діяльності. Засвоєння матеріалу передбачає організацію ...
Єчкало, Юлія Володимирівна(Кам’янець-Подільський національний університет імені Івана Огієнка, 2011)
У статті аналізуються педагогічні програмні засоби, які використовуються у навчальному процесі з фізики, зокрема у факультативному курсі «Комп’ютерне моделювання фізичних процесів». Розглядаються демонстраційно-моделюючі ...