Коновал, Олександр Андрійович; Єчкало, Юлія Володимирівна(НПУ, 2003)
У статті розглядається спосіб обґрунтування формул перетворення компонент електромагнітного поля, заснований на положеннях фізики, що вивчаються в школі.
В статті розглядається проблема організації самостійної роботи в педагогічному вузі на основі заданного підходу як засобу підвищення якості знань студентів. ...
У статті розглядається проблема розвитку інтелекту студентів у процесі навчання фізики засобами комп’ютерного моделювання. Показано, що засоби комп’ютерного моделювання з фізики є однією зі складових інтелектуально-насиченого ...
Єчкало, Юлія Володимирівна(Кам’янець-Подільський національний університет імені Івана Огієнка, 2011)
У статті аналізуються педагогічні програмні засоби, які використовуються у навчальному процесі з фізики, зокрема у факультативному курсі «Комп’ютерне моделювання фізичних процесів». Розглядаються демонстраційно-моделюючі ...
Коновал, Олександр Андрійович; Туркот, Тетяна Іванівна(КПІ ДВНЗ "КНУ", 2013)
У статті на засадах синергетичного підходу аналізуються дидактичні можливості комп'ютерної підтримки самостійної роботи студентів у процесі їх професійно-педагогічної підготовки.
Одним з найважливіших завдань розвитку національної школи в Україні є досягнення якісно нового рівня у вивченні всіх базових предметів, зокрема фізики. Особливу роль у виконанні цього завдання відіграє застосування в процесі ...
У статті розглядається проблема визначення ролі та місця елементів комп’ютерного моделювання в системі дидактичних засобів з фізики, зокрема використання комп’ютерного моделювання як засобу формування уявлень про електростатичне ...
Виконано аналіз методів навчання комп’ютерного моделювання фізичних процесів і явищ. Основними методами навчання комп’ютерного моделювання є мультимедійна лекція, телекомунікаційний проект та комп’ютерно-орієнтований ...