Кафедра інформатики та прикладної математики: Recent submissions

  • Advanced Permutation Entropy Metrics for Bitcoin: Towards Robust Early Warning Indicators of Market Instability 
    Soloviev, Vladimir; Matviychuk, Andriy; Bielinskyi, Andrii; Myronenko, Timur; Соловйов, Володимир Миколайович; Матвійчук, Андрій Вікторович; Бєлінський, Андрій Олександрович; Мироненко, Тимур Ігорович (КНЕУ, 2025-07-09)
    The article explores the potential of advanced permutation entropy (PEn) techniques as early-warning indicators for detecting instability in cryptocurrency markets, specifically focusing on Bitcoin. While classical permutation ...
  • Адгезія кристалічного CO2 до алюмінію: розрахунки з перших принципів 
    Степанюк, Олександр Миколайович; Балабай, Руслана Михайлівна (2025)
    У цій роботі досліджено адгезію кристалічного CO2 до алюмінієвої плівки з перших принципів, що є важливим для майбутніх марсіанських місій. Автори розрахували енергетичні рельєфи відриву, електричні заряди та сили, що діють ...
  • Designing and evaluating an affordable Arduino-based lie detector prototype 
    Правицький, Станіслав Вячеславович; Мерзликін, Павло Володимирович; Степанюк, Олександр Миколайович (2025)
    Lie detection is an important issue in various contexts ranging from criminal investigations to hiring processes. The paper covers the prototyping and evaluation of an affordable Arduino-based lie detector that ...
  • Design and evaluation of a personalized digital mathematics tutor for grade 6 learners 
    Шокалюк, Світлана Вікторівна; Кавецький, Андрій Олександрович (CEUR Workshop Proceedings, 2025)
    This paper presents the design, development, and evaluation of an adaptive mathematics assessment tool for grade 6 students. The tool uses Python and CustomTkinter to create an engaging and personalized user experience. ...
  • Game simulators as educational tools for developing algorithmic thinking skills in computer science education 
    Ковтанюк, Максим Сергійович; Шокалюк, Світлана Вікторівна; Степанюк, Олександр Миколайович (CTE Workshop Proceedings, 2025-03-21)
    This paper presents an analysis of game simulators as educational tools for developing algorithmic thinking skills in computer science education. As computational thinking becomes increasingly important in modern education, ...
  • Teaching logic programming: a review 
    Семеріков, Сергій Олексійович; Мінтій, Ірина Сергіївна; Моісеєнко, Наталя Володимирівна (Academy of Cognitive and Natural Sciences, 2025)
    Logic programming constitutes a significant paradigm within computerscience, offering a unique approach to programming based on formal logic ratherthan conventional imperative instructions. This review examines ...
  • Educational game for conflict mediation training in wartime conditions using large language models 
    Ількова, Софія; Мерзликін, Павло Володимирович; Моісеєнко, Наталя Володимирівна (Academy of Cognitive and Natural Sciences, 2025)
    Interpersonal conflicts increase significantly during wartime, negativelyimpacting psychological well-being and social cohesion. This research introducesan innovative educational game that teaches mediation skills through ...
  • Development of creative competencies in IT bachelors: Ukrainian experience in the context of post-war recovery 
    Болотіна, Вікторія Василівна; Вакалюк, Тетяна Анатоліївна; Моісеєнко, Наталя Володимирівна; Дончев, Іван Іванович (Academy of Cognitive and Natural Sciences, 2025)
    This study examines the importance of developing creative competencies in bachelor’s-level students in information technology within the Ukrainian educational context. In contemporary society, especially in the IT industry, ...
  • A Web-based Note and Task Organizer for Efficient Personal Productivity 
    Мерзликін, Павло Володимирович; Моісеєнко, Михайло Вікторович; Яковецький, Микола Едуардович; Власенко, Катерина Володимирівна (CEUR Workshop Proceedings, 2024)
    In the era of rapid information technology development and growing volumes of information, effective task and time management has become increasingly important. People constantly face the challenge of tracking and ...
  • Gamification as a tool for developing digital competence in higher education: Theory, practice, and implementation guidelines 
    Тітова, Любов Олександрівна; Корнієнко, Сергій Сергійович; Загородько, Павло Володимирович; Моісеєнко, Михайло Вікторович; Дончев, Іван Іванович (Academy of Cognitive and Natural Sciences, 2025)
    This paper explores the role of gamification as a means of developing digital competence among higher education students. In today’s information-driven world, digital competence has become essential for both personal and ...
  • LLM on the edge: the new frontier 
    Семеріков, Сергій Олексійович; Вакалюк, Тетяна Анатоліївна; Каневська, Ольга Борисівна; Моісеєнко, Михайло Вікторович; Дончев, Іван Іванович; Колгатін, Андрій Олександрович (CEUR Workshop Proceedings, 2025-03-14)
    The advent of large language models (LLMs) has revolutionized natural language processing, enabling unprecedented capabilities in text generation, reasoning, and human-machine interaction. However, their deployment on ...
  • A web-based Kanban application for enhancing agile project management practices 
    Моісеєнко, Наталя Володимирівна; Моісеєнко, Михайло Вікторович; Лубенцова, Діана Дмитрівна (CEUR Workshop Proceedings, 2024-12-27)
    Agile project management has gained significant traction across various industries due to its ability to adapt to rapidly changing business environments. This paper presents an analysis of agile project management in the ...
  • Design and implementation of a mobile health application for physical activity tracking and exercise motivation 
    Степанюк, Олександр Миколайович; Мерзликін, Павло Володимирович; Желудько, Яна Вікторівна (2025)
    Mobile health (mHealth) technologies have shown promise in promoting physical activity and exercise adherence across various populations. This paper presents the design, implementation, and preliminary evaluation of ...
  • An interactive online trainer for primary school computer science education: Design, implementation, and theoretical foundations 
    Zhdaniuk, Alina; Tarasova, Olena Yu.; Moiseienko, Mykhailo V.; Stepanyuk, Alexander M.; Жданюк, Аліна Миколаївна; Тарасова, Олена Юріївна; Моісеєнко, Михайло Вікторович; Степанюк, Олександр Миколайович (CEUR Workshop Proceedings, 2025)
    This paper presents an interactive online trainer for primary school computer science education designed to address the challenges of introducing computational thinking and digital literacy skills to young learners. The ...
  • Methodological foundations of teaching the basics of artificial intelligence to lyceum students 
    Tarasova, Olena Yu.; Doroshko, Vladyslav S.; Тарасова, Олена Юріївна; Дорошко, Владислав Станіславович (CEUR Workshop Proceedings, 2025)
    Integrating artificial intelligence (AI) into secondary education is crucial in preparing students for an AI-driven world. This study develops and validates a methodological framework for implementing AI education in ...
  • Capabilities of the Canva web service for creating educational videos to improve the effectiveness of the educational process in flipped learning 
    Kovtaniuk, I. I.; Tarasova, Olena Y.; Zakarliuka, I. S.; Тарасова, Олена Юріївна; Закарлюка, Ірина Станіславівна (ACNS, 2025)
    This paper examines the capabilities of the Canva web service for creating educational videos to enhance the effectiveness of flipped learning in higher education. The research addresses the challenges faced by Ukrainian ...
  • Blended learning: definition, concept and relevance to education for sustainability 
    Mintii, Iryna S.; Мінтій, Ірина Сергіївна (CEUR Workshop Proceedings, 2025)
    A review of normative documents and scientific sources on Computer Science teacher training is made. Based on this, the contradictions that actualize the topic of the study are highlighted. The article aims to answer two ...
  • Організаційно-виховний складник цифрової компетентності наукових і науково-педагогічних працівників: результати констатувального експерименту 
    Мінтій, Ірина Сергіївна; Вакалюк, Тетяна Анатоліївна (Уманський державний педагогічний університет, 2025)
    У статті представлено результати констатувального експерименту щодо організаційно-виховного складника цифрової компетентності наукових і науково-педагогічних працівників. Проаналізовано рівень використання хмарних сховищ, ...
  • Навчальний складник цифрової компетентності наукових і науково-педагогічних працівників: результати констатувального експерименту 
    Мінтій, Ірина Сергіївна; Вакалюк, Тетяна Анатоліївна (Південноукраїнський національний педагогічний університет імені К. Д. Ушинського, 2024)
    У сучасному освітньому та науковому просторі цифрова компетентність наукових і науково-педагогічних працівників (НПП) набуває дедалі більшого значення. Зміни в освітньому середовищі вимагають від фахівців швидкої адаптації ...
  • Цифрові ідентифікатори як інструмент академічної видимості: методичні аспекти 
    Мінтій, Ірина Сергіївна; Вакалюк, Тетяна Анатоліївна (ТНПУ ім. Володимира Гнатюка, 2025)
    Метою даного дослідження є висвітлення методичних аспектів щодо створення та ефективного використання системи цифрових ідентифікаторів для підвищення їхньої академічної видимості, представлення наукових результатів міжнародній ...

Search DSpace


Advanced Search

Browse

My Account