Стаття присвячена питанням методики проблемного навчання рідної мови у початковій школі. У підручниках і методичних посібниках з української мови проблемних завдань наведено мало. До того ж вони здебільшого добираються ...

Стаття присвячена розвитку уяви та фантазії молодших школярів у сучасній загальноосвітній школі; подається ряд засобів, що допомагає скорішому розвитку уяву та фантазії.

У статті розглядається сутність самостійної роботи, визначаються умови підвищення її ефективності на уроках української мови у контексті особистісно зорієнтованого навчання.