Формування здоров’язбережувальної компетентності у здобувачів освіти (на прикладі позашкільного закладу освіти). Складові здоров’язберігаючих компетентностей. Реалізація соціокультурної діяльності соціального педагога в ...

Поняття дітей групи ризику використовується у соціологічній літературі для позначення дітей, що є найбільш вразливими до соціальних, медичних впливів, негативного впливу довкілля тощо. До груп ризику серед дітей належать ...

У кваліфікаційній роботі розглядаються питання стосовно соціалізації сучасної молоді під впливом ЗМІ. Розглянуто поняття «соціалізація», «ЗМІ». Визначено аспекти соціально-педагогічної роботи щодо підняття рівня медіаграмотності ...

Діти вулиці як соціально-педагогічна проблема сучасності. Технології соціально-педагогічної роботи з дітьми вулиці. Спілкування як інструмент роботи соціального педагога. Нормативно-правова база у роботі з дітьми вулиці.

Соціальний інтелект стосується взаємодії з іншими людьми. Це здатність враховувати мотивації, потреби та переживання інших людей при побудові комунікації. Емоційний інтелект – це здатність до самопізнання, уміння керувати ...

У підходах до виховання здобувачів освіти сучасне українське суспільство потребує кардинальних змін. Зміст виховання полягає у забезпеченні знаннями та формування розуміння цінностей національної культури, загальнолюдських ...

Сучасні освітні умови вимагають від педагога постійного розвитку та удосконалення як професійних так особистісних, емоційних та психологічних якостей, що дозволить підвищити показники сприйняття здобувачами навчальної ...

Відповідно до Національної доктрини розвитку освіти та закладеного в ній змісту, Україна в своїй державній освітній політиці орієнтується на стратегію прискореного, випереджального розвитку освіти і науки, фізичних, ...

Незважаючи на те, що в Конституції України задекларовано, що Україна є соціальною державою, стандарти соціального забезпечення все ще є далекими від тих, які насправді можуть забезпечити гідне життя громадян. Проблема ...

Упередження адиктивної поведінки у старшокласників – це важлива задача, яку можна розв'язати шляхом застосування соціально-педагогічної діяльності. Соціально-педагогічна діяльність забезпечує формування здорового способу ...