Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал:
http://elibrary.kdpu.edu.ua/xmlui/handle/0564/2408| Назва: | Основні орієнтири естетичної компетентності у професійній підготовці майбутніх вчителів початкової освіти |
| Автори: | Федорова, Людмила Григорівна |
| Ключові слова: | учитель початкової школи професійна підготовка майбутнього вчителя компетентність компетентнісний підхід естетика естетична компетентність учителя естетичні якості учнів естетичні орієнтири квілінг |
| Дата публікації: | 2017 |
| Видавництво: | СумДПУ імені А. С. Макаренка |
| Бібліографічний опис: | Федорова Л. Г. Основні орієнтири естетичної компетентності у професійній підготовці майбутніх вчителів початкової освіти / Л. Г. Федорова // Педагогічні науки: теорія, історія, інноваційні технології : наук. журнал / голов. ред. А. А. Сбруєва. - Суми, 2017. - № 2 (66). - С.159-170. |
| Короткий огляд (реферат): | У статті сконцентровано увагу на професійній підготовці вчителя початкової школи, виходячи з сучасної моделі компетентності, розробленої Дж.Равеном.Також розкривається поняття "компетентність" та питання професійної підготовки майбутнього вчителя початкових класів. Крім того, визначені складові естетичної компетентності, а також питання, які має охоплювати естетична спрямованість сучасного вчителя.Особливої уваги, на нашу думку, заслуговує компетентнісний підхід у визначенні естетичних орієнтирів щодо підготовки фахівців для початкової школи. |
| Опис: | 1. Бутенко В.Г. Формування естетичної компетентності майбутнього вчителя як педагогічна проблема / В.Г. Бутенко Теоретичні аспекти формування у молоді естетичного світогляду // Педагогічні науки: зб. наукових праць. – Херсон: Вид-во ХДУ, 2008. – Вип.1 –С. 307-311. 2. Бутенко Л.В. Учитель літератури: вияв творчості й краси: Монографія /Л.В.Бутенко. –Херсон: Айлант, 2008. –232 с. 3. Вихрущ В.О. Методика педагогіки: Навчальний посібник / В.О. Вихрущ. – Тернопіль: Крок, 2011. – 256 с. 4. Квілінг [електронний ресурс]. – Режим доступу: http://faqukr.ru/hobbi/162621-istorija-kvilingu-istorija-tehniki-kvilling.html 5. Марцева Л.А. Реалізація компетентнісного підходу впрофесійнійосвіті/Л.А. Марцева[електронний ресурс]. – Режим доступу: http://pedmaster.ucoz.ua/ii_tom.pdf 6. Мірошник 3.М. Психологічний супровід професійно особистісного становлення майбутніх практичних психологів: рольовий підхід / 3. М. Мірошник//Психологічний супровід професійної підготовки майбутніх практичних психологів. Том ІІІ: колективна монографія / кол. авт., наук. ред. З.М.Мірошник. – Кривий Ріг: КПІ ДВНЗ «КНУ», 2015. – С.7-20. 7. На допомогу вчителеві початкових класів. 3 клас: для загальноосвіт. навч. закл. України. – К. : Видавничий дім «Освіта», 2016. – 160 с. 8. Пометун О. Компетентнісний підхід - найважливіший орієнтир розвитку сучасної освіти. [Текст] / О. Помегун // Рідна школа. –2005. –№ 1. С. – 65-69. 9. Професійна освіта: Словник: [навч. посіб.] // Уклад. С.У. Гончаренко [та ін.]; За ред. Н.Г. Ничкало. – К.: Вища шк., 2000. – 380 с. 10. Равен Дж. Компетентность в современном обществе: выя¬вление, развитие и реализация /Дж.Равен; [пер с англ.]. –М., 2002. –С. 279-298. 11. Уйcімбаєва Н. Розвиток професійної компетентності - шлях до підотовки висококваліфікованих фахівців [Текст] / Н. Уйсімбаєва // Рідна школа. –2006. –№29. – С. 17-19. 12. Хуторской А. Ключевыекомпетенции как компонент личностно-ориентированной парадигмы образования [Текст] / А. Хуторской // Народное образование. –2003. –№2. – С. 58-64. |
| URI (Уніфікований ідентифікатор ресурсу): | http://elibrary.kdpu.edu.ua/handle/0564/2408 https://doi.org/10.31812/0564/2408 |
| Розташовується у зібраннях: | Кафедра початкової освіти |
Файли цього матеріалу:
| Файл | Опис | Розмір | Формат | |
|---|---|---|---|---|
| Стаття Федорова 2017.docx | „Основна стаття“ | 195.67 kB | Microsoft Word XML | Переглянути/Відкрити |
Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.