dc.contributor.author	Терещенко, Анастасія Михайлівна
dc.date.accessioned	2023-11-21T08:53:13Z
dc.date.available	2023-11-21T08:53:13Z
dc.date.issued	2023-11-16
dc.identifier.citation	Терещенко А. М. Збагачення мовлення учнів та учениць синестезійними образними корелятами поезії шістдесятників у профільній школі : кваліфікаційна робота / науковий керівник - д-р пед. наук, проф. Тетяна Михайлівна Мішеніна. Кривий Ріг, 2023. 81 с.	uk
dc.identifier.uri	http://elibrary.kdpu.edu.ua/xmlui/handle/123456789/8017
dc.description	СПИСОК ВИКОРИСТАНОЇ ЛІТЕРАТУРИ 1. Алєксєєва Л. О., Глазова С. М. Метафоричні конструкції у мовотворчості символістів як типовий вияв синестезії. Матеріали міжнародної науково-практичної конференції «Стратегії розвитку та прірітетні завдання філологічних наук». Запоріжжя : Класичний приватний університет, 2019. . 7–11. 2. Антонюк-Кириченко С. А. Синестетичні особливості латинських дотикових прикметників (на матеріалі творів Вергілія, Горація, Овідія). Studia Linguistica. 2019. Вип. 14.С. 7–18. 3. Бадер В. І. Функціонально-стилістичний підхід у формуванні культури мовлення студентів-філологів. Лінгвістичні студії : зб. наук праць. Вип. 19. С. 297–301. 4. Белаш І. О. Синестезія естетичних образів у поезії Святослава Гординського. Проблема традиції в українській культурі : матеріали Всеукр. наук.-практ. конф. Харків, 2013. С. 114–121. 5. Біляєв О. Лінгводидактика рідної мови : навч.-метод. посіб. Київ : Генеза, 2005. 180 с. 6. Босак Н. Ф., Горіна Ж. Д. Звукосимволізм у мовно-літературній освіті старшокласників. Українські студії в європейському контексті. № 6. 2023. С. 61–73. 7. Борисова О. В., Чаюк Т. А. Мовна синестезія та синестезійна метафора. URL : https://pa.journal.kspu.edu/index.php/pa/article/view/655/654 8. Будний В. Синестетична образність збірки Лесі Українки «На крилах пісень». Матеріали всеукраїнської науково-практичної конференції з міжнародною участю «Ідеологиня національної аристократії» (на пошану 150-річчя від дня народження Лесі Українки). Львів, 2021. С. 124–130. URL : 9. Вербицька О. А. Ономасіологічні функції синестезійної метафори в українській мові (на матеріалі прикметників відчуття) : автореф. дис. … канд. філол. наук : 10.02.02 ; Харківський державний педагогічний інститут імені Г. С. Сковороди. Харків 1993. 24 с. 10. Генералюк Л. Синестезійність світосприйняття Шевченка – маляра і поета. Шевченкознавчі студії : зб. наук. праць / [відп. ред. за випуск С. В. Задорожна]. Київ : Київський ун-т, 2005. Вип. 7. С. 29–35. 11. Генералюк Л. Синестезія як феномен творчого мислення. Творчість свободи як свобода творчості : матеріали 6-ї міжнар. наук.- практ. конф. 2001. С. 113–114. 12. Герлах К. Ю. Феномен міжмодальної сінестезії у невербальних мистецтвах : автореф. дис. ... канд. мистецтв. : 26.00.01. Івано-Франківськ, 2015. 16 с. 13. Горіна Ж. Д. Звуко-колірна синестезія в текстах комерційної реклами. Наукові праці Кам’янець - Подільського національного університету імені Івана Огієнка. Філологічні науки. Вип. 50. Кам’янець-Подільський : Аксіома, 2019. С. 29–33. 14. Дудар О. П. Синестезія як соціально-культурне та мистецько-хуждожнє явище: естетична візія. Вісник Житомирського державного університету: філософські науки. 2014. Вип. 6 (78). С. 41–46. 15. Дмитренко Н. О. Звук і колір: феномен синестезії у творчому мисленні Я. Івашкевича (на матеріалах українськомовних видань). Український інформаційний простір. Київ, 2014. С. 57–65. 16. Дудіна М. Синестезія. Як ми відчуваємо кольори та звуки на смак. URL : https://bit.ua/2020/07/synaesthesia/ 17. Захарова Н. О. Емерджентний характер лінгвістичної синестезії. Науковий вісник Міжнародного гуманітарного університету. Серія : Філологія. 2019. № 39. Т. 3. С. 19–22. 18. Зборовська Н. В. Психоаналіз і літературознавство. Київ : Академвидав, 2003. 392 с. 19. Йоркіна Н. В., Черняк Є. Б. Особливості лінгвопоетичної синестезії літературних творів Бориса Пастернака. Студенстські наукові праці : збірник наукових праць. Мелітополь, 2020. С. 49–52. URL : http://eprints.mdpu.org.ua/id/eprint/9646/1/%D0%A7%D0%90%D0%A1%D0%9E%D0%9F%D0%98%D0%A1__24_%D0%BA%D0%B2%D1%96%D1%82%D0%BD%D1%8F_%202020_%D0%9C%D0%94%D0%9F%D0%A3-49-53.pdf 20. Консультація «Синестезія – це феномен або здатність?» URL : https://vcf.vn.ua/konsultaciya-sinesteziya-ce-fenomen-abo-zdatnist/#gsc.tab=0 21. Корольова В. В. Кольорова синестезія в сучасній жіночій поезії. Вісник Харківського національного університету імені В. Н. Каразіна. Серія «Філологія». 2021. Вип. 88. С. 56–59. 22. Короткова Л. В. Синестезійність як один із принципів архітектоніки англомовного креативного дискурсу. Одеський лінгвістичний вісник. 2017. № 9. Т. 1. С. 112–116. 23. Кравчук Ю. Інтермедіальність та синестезія як компоненти екфрастичного англомовного дискурсу В. Вульф. Науковий вісник Херсонського державного університету. № 34. Т. 2. 2018. С. 153–156. 24. Кучеренко І. А. Реалізація функціонально-стилістичного підходу на уроках української мови в основній школі. Педагогічні науки : зб. наук. праць. 2011. Том 1. № 60. С. 105–110. 25. Левчук Л. Проблема художньої творчості в контексті сучасної естетичної теорії: процес концептуалізації. Гуманітарний часопис 2014. № 3. С. 9– 16. 26. Лозенко К. О. Синестезія як спосіб осягнення смислу музичного твору: теорія і практика XX–початку XXI століть : автореф. дис. ... канд. мистецтв. : 17.00.03. Харків, 2016. 17 с. 27. Лозова О., Нікода К. Специфіка міжмодального переносу в перцепції носіїв близькоспоріднених мов. ПСИХОЛІНГВІСТИКА : збірник наукових праць. Переяслав-Хмельницький : ФОП Лукашевич О.М., 2014. Вип. 15. 326 с. URL : https://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/2878/1/ O_Lozova_K_Nikoda_P_15_KPP_IL.pdf 28. Маловицька Л. Звук і колір: феномен синестезії у творчому мисленні генія-митця. Актуальні проблеми сучасної філософії та науки : творче, критичне і практичне мислення : зб. наук. праць за матеріалами ІІ міжвуз. науково-теоретичної конференції (м. Житомир, 23 грудня 2009 р.). Житомир, 2009. С. 55–58. 29. Маловицька Л. Парадоксальні властивості художньо-образного мислення генія: вплив синестезії на творчий процес. Історія. Філософія. Релігієзнавство. Житомир, 2010. № 1-2. С. 32–37. 30. Маловицька Л. Феномен синестезії у художньому мисленні генія (на прикладі творчості М. К. Чюрльоніса). Актуальні проблеми сучасної філософії та науки: творче, критичне і практичне мислення : зб. наук. праць за матеріалами ІІ Міжвуз. Науково-теоретичної конференції (м. Житомир, 23 грудня 2009 р.) / за заг. ред. О. П. Поліщук. Житомир : Житомирський державний центр науково-технічної і економічної інформації, 2009. С.26–29. 31. Миколенко Т. М. Синестезія пондусної ознаки: мовний вимір. Наукові записки Національного університету «Острозька академія» : Серія «Філологія». Острог : Вид-во НаУОА, 2023. Вип. 17(85). С. 28–32. 32. Мініч Л. С. Синестезійні вияви творах Миколи Вінграновського. Наук. записки. Серія «Філологічна». Острог, 2013. Вип. 34. С. 157–158. 33. Мішеніна Т. М. Лінгвістична інтерпретація темпоральних металогічних образів в українському ідіописьмі (yа прикладі творчості Ірини Жиленко). Філологічні студії : Науковий вісник Криворізького державного педагогічного університету. Кривий Ріг, 2016. Вип. 15. С. 222–236. 34. Мішеніна Т. М., Качайло К. А. Стилістичний ресурс односкладних речень у відтворенні синестезійної природи художнього тла. Філологічні студії. Науковий вісник Криворізького державного педагогічного університету. Кривий Ріг, 2018. Вип. 17. С. 161–171. 35. Мусієнко В. П. Вступ до психолінгвістики. Київ : Інститут системних статистичних досліджень, 1996. 120 с. 36. Осипов А. О. Синестезія рівнів антропо-буття у процесі символічної дії духовних практик шаманізму. Гілея. Науковий вісник : зб. наук. праць. Серія : «Історичні науки. Філософські науки. Політичні науки». Вип. 26 / гол. ред. В. М. Вашкевич. Київ, 2009. С. 193–201. 37. Панасенко Ю. Педагогічні умови підготовки майбутнього вчителя музичного мистецтва до розвитку художньотворчої синестезійності молодших школярів на уроках мистецв : зб. статей VІІІ Всеукр. Науково-практичної конференції «Мистецька освіта: пошуки та відкриття» (м. Харків, 16-17 червня 2020 року). Харків, 2020. С. 121–125. 38. Пахомова Є. Г. Синтез і синестезія у творчості українських композиторів другої половини XX–початку XXI століття. Часопис Національної музичної академії України імені П. І. Чайковського : науковий журнал. Київ, 2017. Вип. 1 (34). С. 101–112. 39. Поліщук О. П. Людина у вимірах естетичної та культурної антропології : моделювання, інологіка і ціннісний вектор образної стратегії мислення в умовах цивілізаційних зрушень сучасності. Вісник Житомирського державного університету імені Івана Франка. 2014. №3 (75). С. 3–7. 40. Пономаренко І. В. Художня своєрідність поезії Ліни Костенко (інтертекстуальність і феномен Агону) : дисертація кандидата філологічних наук. Київ, 2005. 190 с. 41. Рахманова О. К. Розвиток синестезійності молодших школярів як психолого-педагогічна проблема. Професійна мистецька освіта і художня культура: виклики ХХІ століття : матеріали ІІ Міжнар. науково-практичної конференції. Київ, 2016. С. 269–279. 42. Рахманова О. К. Синестезійне сприйняття музичного мистецтва: теоретичний аспект проблеми. Духовність особистості в системі мистецької освіти : збірник праць наукової школи доктора педагогічних наук, професора О. М. Олексюк. Київ, 2018. С. 42–48. 43. Рахманова О. К. Характерні особливості синестезійності молодших школярів на уроках музичного мистецтва. Матеріали V Всеукраїнської науково-практичної конференції «Мистецька освіта в європейському соціокультурному просторі ХХІ ст.». Мукачево, 2016. С. 91–92. 44. Редько І. А. Синестезійна образність поетичного тексту: лінґвокоґнітивний аспект (на матеріалі американської жіночої поезії кінця ХІ –початку ХХІ століття) : автореф. дис. ... канд. філолог. наук : 10.02.04. Київ, 2009. 23 с. 45. Редька І., Шикальова А. Синестезія у вербальному втіленні та композиційному моделюванні (на матеріалі оповідання Дж. Форда «Імперія морозива»). Науковий вісник кафедри Юнеско КНЛУ. Серія «Філологія. Педагогіка. Психологія». 2011. Вип. 23. С. 222–229. 46. Рисак О. О. Мелодії і барви слова: проблеми синтезу мистецтв в українській літературі кінця ХІХ–початку ХХ ст. Луцьк : Надстир’я, 1996. 96 с. 47. Руденко Ю. Використання феномену синестезії як ергономічного засобу в процесі формування вмінь і навичок виразного читання в майбутніх вихователів дошкільних навчальних закладів. Наука і освіта. 2009. № 10. С. 214–219. 48. Савчин Г. В. Синестезія як принцип розвитку художньо-естетичної свідомості. Молодий вчений : Філософські науки. 2018. № 3 (55). С. 263–267. 49. Саєнко В. П., Пономаренко І. В. Синестезія як якість поетики Ліни Костенко. Слов’янський збірник. Одеса, 1997. С. 136–151. 50. Саленко О. П. Синестезія в контексті арт-терапії: естетичний аспект: автореф. дис. ... канд. філос. наук : 09.00.08. Київ, 2016. 23 с. 51. Сарнавська О. В. Інваріантність інтерпретації синестезії та її роль в естетичній чуттєвості. Гуманітарний вісник ЗДІА : збірник наукових праць. Запоріжжя : Запорізька державна інженерна академія, 2010. Вип. 42. С. 145–154. URL : http://www.zgia.zp.ua/gazeta/VISNIK_42_ 15.pdf 52. Сарнавська О. В. Синестезійні витоки естетичної чуттєвості : автореф. дис. ... канд. філос. наук : 09.00.08. Кив, 2011. 16 с. 53. Сарнавська О. В. Художня мова та її філософські, естетичні та лінгвістичні виміри як спосіб здійснення синестезії. Вісник Житомирського державного університету. Вип. 1 (73). С. 39–43. 54. Селіванова О. О. Когнітивні механізми метафоризації. Слов’янський збірник. Київ : Видавн. дім Дмитра Бураго. 2012. Вип. 17. С. 203–211. 55. Синестезійний науково-інформаційний Інститут «Прометей». URL : http://synesthesia.prometheus.kai.ru/index.html. 56. Синестезія: коли у цифр є кольори, а у звуків запахи. URL : https://sparkmedia.com.ua/synesteziia/ 57. Словник української мови: в 11 т. / АН УРСР. Інститут мовознавства; за ред. І. К. Білодіда. Київ : Наукова думка, 1970 –1980. 58. Стасюк С. Музичні асоціації поезій Ліни Костенко й Бели Ахмадуліної. Волинь філологічна: текст і контекст. Явище синтезу мистецтв в українській літературі : зб. наук. ст. Луцьк : Вежа, 2008. С. 111–117. 59. Степанов О. М. Психологічна енциклопедія. Київ : Академвидав, 2006. 424 с. 60. Стеценко Д. Синестезія і звукосимволізм у лінгвосеміотичному формуванні образу-символу «лабіринт» (на матеріалі роману Джеймса Дешнера «Той, що біжить лабіринтом»). Актуальнi питання гуманiтарних наук. Вип 42. Т. 2. 2021. С. 134–139. 61. Стукан Г. Лексичне багатство поетичних збірок Дмитра Білоуса «Диво калинове», «Чари барвінкові». Філологічний дискурс. 2020. Вип. 11. С. 106–111. 62. Тиха О. В. Синестезія та контамінація: досвід порівняльного аналізу. Мультиверсум : філософський альманах. Київ, 2012. № 5. С. 214 –224. 63. Фоменко К. І. Ольфакторно-кольорова синестезія як психологічна проблема. Вісник ХНПУ імені Г. С. Сковороди. Психологія. Вип. 54. С. 220–234. 64. Шамота А. М. Переносне значення слова в мові художньої літератури. Київ : Наукова думка, 1967. 125 с. 65. Шапар В. Б. Сучасний тлумачний психологічний словник. Xарків : Прапор, 2007. 640 с. 66. Штанько К. Типологічні схеми у дослідженні феномену синестезії. Народознавчі зошити. 2013. № 3. С. 538–542. 67. Шулінова Л. Синестезії в індивідуальній мовній картині світу митця. Вісник Київського національного університету імені Т. Г. Шевченка. Київ, 2011. Вип. 22. С. 120–130. 68. Шулінова Л. Синестезії в мовотворчості Лесі Українки. Мовні і концептуальні картини світу : зб. наук. праць. Вип. 34. Київ : ВД Дмитра Бураго, 2011. С. 349–353. 69. Явище синестезії. Синестезія — феномен змішаних відчуттів та сприйняття. URL : https://historyancient.ru/uk/the-islamic-world/yavlenie-sinestezii-sinesteziya---fenomen-smeshannyh-oshchushchenii-i/	uk
dc.description.abstract	У магістерській праці досліджено основні характерні риси синестезії з погляду різних наукових галузей, зокрема з’ясовано сутність поняття «синестезія», окреслено основні підходи до типології синестезійних утворень, визначено основні механізми утворення, розкрито особливості функціонування синестезії як лінгвістичного феномену в ліричних творах представників шістдесятництва, проаналізовано функційний аспект реалізації синестезії в художній літературі. Розроблено методику збагачення мовлення учнів та учениць синестезійними образними корелятами поезії шістдесятників у профільній школі відповідно до функційно-стилістичного підходу, з урахуванням узаємозв’язку образного мислення й мовлення. Упроваджено систему вправ, яка сприяє розвитку образного мислення здобувачів, формуванню комунікативно-стилістичної ознаки мовлення – образності, удосконаленню навичок мовностилістичного аналізу тексту, образомовленнєвих умінь.	uk
dc.language.iso	uk	uk
dc.subject	синестезія	uk
dc.subject	міжчуттєві асоціації	uk
dc.subject	синестезійний образний корелят	uk
dc.subject	функційно-стилістичний підхід	uk
dc.subject	образне мовлення	uk
dc.subject	культура мовлення	uk
dc.subject	профільна школа	uk
dc.title	Збагачення мовлення учнів та учениць синестезійними образними корелятами поезії шістдесятників у профільній школі	uk
dc.type	Other	uk