dc.contributor.author	Халік, Олена Олександрівна
dc.date.accessioned	2023-10-18T08:56:32Z
dc.date.available	2023-10-18T08:56:32Z
dc.date.issued	2016
dc.identifier.citation	Халік О. О. Застосування кейс-методу при викладанні психологічних дисциплін / О. О. Халік // Актуальні проблеми психології в закладах освіти : зб. наук. праць / гол. ред. Н. М. Токарева ; за ред. Ю. М. Карандашева. - Кривий Ріг, 2016. - Вип. 6. - С. 194-200.	uk
dc.identifier.uri	https://doi.org/10.31812/psychology.v6i.7338
dc.identifier.uri	http://elibrary.kdpu.edu.ua/xmlui/handle/123456789/7919
dc.description	1. Долгоруков А. М. Метод case-study как современная технология профессионально-ориентированного обучения / Александр Михайлович Долгоруков. - [Электронный ресурс]. - Режим доступа: http://www.vshu.ru/ lections.php?tab_id=3&a=info&id=2600 / evolkov.net/leam/.../case.study.html 2. Духневич В. М. Використання психологічних комунікативних кейсів в учбовому процесі. - [Електронний ресурс]. - Режим доступу: http://psy-lpr.at.ua/Materials/dukhnevich_v.m-vikoristannja_psikhologichnikh_komu.pdf 3. Мадиева Т. А. Реализация кейс-метода при изучении социальной психологии / Т. А. Мадиева / Новые образовательные технологии . Том I. Профессиональное образование: материалы Международной заочной научно-практической конференции. / гл . ред . Баранов A.C. - Чебоксары : ЦДИП «INet», 2012. - С. 206-207. 4. Лежнина Л. В. Кейс-метод в обучении педагогов-психологов: научно-методический аспект / Л. В. Ленжина // Наука и школа. - 2008. - №5. - С.68-70. 5. Лобода В. В. Особливості впровадження активних методів навчання (кейс-метод та симуляційні ігри) у віртуальних середовищах (e-Leaming) [Електроний ресурс] / І. Катерняк, В. Лобода, Л. Острівна // Інформаційні засоби навчання для підвищення якості економічної освіти. - Суми, Сумський державний університет, 2004. - Режим доступу до журн. : http://www.udl.org.ua 6. Серпионова Е. И. Опыт обучения психологии с применением технологии «кейс-стади» в старших классах / Е. И. Серпионова // Известия Волгоградского государственного технического университета. Сер.: Проблемы соціально-гуманитарного знания. - 2010. - № 9. - С. 122-128. 7. Ситуационный анализ, или анатомия кейс-метода / Под ред. Сурмина Ю. П. - Киев: Центр инноваций и развития, 2002. - 286 с. 8. Смолянинова О. Г. Дидактические возможности метода case-study в обучении студентов / О. Г. Смолянинова // Гуманитарный вестник. - Красноярск, 2000.- С . 15-19. 9. ЯгодніковаВ. В. Кейс-метод (Case study) як форма інтерактивного навчання майбутніх фахівців / В. В. Ягоднікова/ [Електроний ресурс]. - Режим доступу: www.rusnauka.com/l N I0 2008/Pedagogica/25496.doc.htm 10. Yin R. Case study research: Design and methods. Thousand Oaks, CA: Sage Publishing, 2009. - 219.	uk
dc.description.abstract	В статті описано можливості використання кейс-методу під час вивчення психологічних дисциплін в педагогічному внз, визначено структуру кейсу, основні переваги та недоліки методу, прописано завдання та умови, запропоновано приклади застосування на заняттях з психології.	uk
dc.language.iso	uk	uk
dc.publisher	ТОВ НВП "Інтерсервіс"	uk
dc.subject	метод case-study	uk
dc.subject	кейс-метод	uk
dc.subject	кейс-стади	uk
dc.subject	навчання психологічних дисциплін	uk
dc.subject	майбутні вчителі	uk
dc.title	Застосування кейс-методу при викладанні психологічних дисциплін	uk
dc.type	Article	uk