DSpace Repository

Дослідження особливостей розуміння та інтерпретації невербальної поведінки в контексті поведінки до педагогічного спілкування

Show simple item record

dc.contributor.author Ткаченко, Олена Андріївна
dc.contributor.author Кічула, Єлизавета Іванівна
dc.date.accessioned 2023-10-12T07:28:02Z
dc.date.available 2023-10-12T07:28:02Z
dc.date.issued 2010
dc.identifier.citation Ткаченко О. А. Дослідження особливостей розуміння та інтерпретації невербальної поведінки в контексті поведінки до педагогічного спілкування / О. А. Ткаченко, Є. І. Кічула // Актуальні проблеми психології в закладах освіти : матер. міськ. наук.-практ. конф. до 80-річчя КДПУ та 20-річчя каф. психології КДПУ / відп. ред. Н. М. Токарева. - Кривий Ріг, 2010. - С. 185-194. uk
dc.identifier.uri https://doi.org/10.31812/psychology.v1i.7589
dc.identifier.uri http://elibrary.kdpu.edu.ua/xmlui/handle/123456789/7879
dc.description 1. Андреева Г. М. Социальная психология.- М., 2001. - 450 с. 2. Бажин Е. Ф., Коренева Т. В. О возможности узнавания эмоций по интонационным характеристикам речи // Вопросы психологии познания людьми друг друга в общении. - Краснодар, 1978. - Вып. 2. - С. 148-1 64. 3. Барабанщиков В.А., Малкова Т.Н. Исследование восприятия эмоционального состояния человека по выражению лица // Проблема общения в психологии. - М., 1981. - № 14. - С. 121-132. 4. Биркенбил В. Язык интонации, мимики, жестов. - М: Астраль, 1997. - 418с. 5. Бодалев A.A. Восприятие и понимание человека человеком. М., 1982. 6. Бодалев A.A. Личность и общение. - М., 1983. - 272 с. 7. Волкова Н.П. Педагогічні комунікації: Гіракт. Посіб. - Д.:РВВ ДНУ, 2005. - 128с. 8. Григорьева Т.Г., Линская Л.В., Усольцева Т.П. Основы конструктивного общения. Методическое пособие для преподавателей. - Новосибирск: изд - во Новосиб. Ун - та: М.: Совершенство, 1997. - 171с. 9. Дорошенко С.І. Основи культури і техніки усного мовлення. - X.: ОВС, 2002. - 245с. 10. Дубасенюк O.A., Семенюк Т.В., Антонова О.С. Професійна підготовка майбутнього вчителя до педагогічної діяльності: Монографія. -Житомир: Житомир, пед. ун - т, 2003. - 192с. 11. Кириленко Г.Л. Проблема исследования жестов в зарубежной психологии // Психол. Журн. - 1987. - № 7. - С. 40 - 45. 12. Кондратьева СВ. Понимание учителем личности учащегося // Вопр. психол. 1980. - № 5. - С. 143 - 148. 13. Конева Е.В. Психология общения: Учеб. Пособие. - Ярославль. 1992.­-240с. 14. Лабунская В.А. Экспрессия человека: общение и межличностное познание. - Ростов-на-Дону, 1999. - С. 16-20 15. Лабунская В.А. Невербальное поведение (социально-перцептивный поход). Ростов: изд - во Ростов, ун - та, 1986.- С. 5-35. 16. Лабунская В.А. О «практичности» социальной психологи невербального общения // Психологический вестник. - Вып. 1. Ростов-на-Дону, 1996. - С. 307 - 324. 17. Локарєва Г.В. Педагогічне спілкування: Наук.-метод. Посіб. / Г.В. Локарєва, Л.І. Міцик, О.О. Почерніна. - Запоріжжя: ЗДУ, 2000. -154 с. 18. Пиз А. Язык телодвижений. - пер. с англ. И.Е.Котляр. - Ниж. Новгород: «Ай Кью», 1992. - 258с. uk
dc.language.iso uk uk
dc.publisher КДПУ uk
dc.subject невербальна поведінка uk
dc.subject педагогічне спілкування uk
dc.title Дослідження особливостей розуміння та інтерпретації невербальної поведінки в контексті поведінки до педагогічного спілкування uk
dc.type Article uk


Files in this item

This item appears in the following Collection(s)

Show simple item record

Search DSpace


Advanced Search

Browse

My Account

Statistics