DSpace Repository

Нові теоретико-методологічні підходи до організації самостійної роботи студентів у процесі вивчення спеціальної теорії відносності

Show simple item record

dc.contributor.author Коновал, Олександр Андрійович
dc.contributor.author Туркот, Тетяна Іванівна
dc.date.accessioned 2023-09-11T07:24:07Z
dc.date.available 2023-09-11T07:24:07Z
dc.date.issued 2012
dc.identifier.citation Коновал О. А. Нові теоретико-методологічні підходи до організації самостійної роботи студентів у процесі вивчення спеціальної теорії відносності / О. А. Коновал, Т. І. Туркот // Педагогіка вищої та середньої школи : зб. наук. праць / за ред. З. П. Бакум ; редкол. : З. П. Бакум, Я. В. Шрамко, І. В. Шелевицький та ін. - Кривий Ріг, 2012. - Вип. 34. - С. 256-265. uk
dc.identifier.uri https://doi.org/10.31812/educdim.v34i0.3607
dc.identifier.uri http://elibrary.kdpu.edu.ua/xmlui/handle/123456789/7808
dc.description 1. Акоста В. Основы современной физики / В. Акоста, К. Кован, Б. Грэм. - М. : Просвещение, 1981. - 490 с. 2. Буряк В. К. Активность и самостоятельность учащихся в познавательной деятельности / В. К. Буряк // Педагогика. - 2007. - №8. - С. 71 - 77. 3. Коновал О. А. Теоретичні та методичні основи вивчення електродинаміки на засадах теорії відносності: [монографія] / О. А. Коновал : Міністерство освіти і науки України ; Криворізький державний педагогічний університет. - Кривий Ріг : Видавничий дім, 2009. - С. 19-32. 4. Кузьмінський А. І. Педагогіка вищої школи: |навч. посіб.] / А. І. Кузьмінський. - К.: Знання, 20 Э5. - С. 308-345. 5. Малихін О. В. Організація самостійної навчальної діяльності студентів вищих педагогічних навчальних закладів: теоретико-методологічннй аспект: [монографія] / О. В. Малйхін. - Кривий Ріг: Видавничий дім, 2009. - 307 с. 6. Палеха Ю. І. Основи психології та педагогіки : [навч.-метод. посібн.] / Ю. І. Палеха, В. І. Гераммчук, О. М. Шиян. - К.: Вид-во Європ. ун-ту, 2002. - 164 с. 7. Солдатенко М. М. Теоретико-методологічні основи розвитку самостійної пізнавальної діяльності майбутнього вчителя : автореф. на здобуття наук. ступеня доктора пед. наук : спец. 13.00.04 «Теорія і методика професійної освіти» / М. М. Солдатенко. - К., 2007. - 47 с. 8. Туркот Т. И. О принципах обучения психодидактике физики : материалы региональной научно-практической конференции «Актуальные проблемы качества педагогического образования» / Т. И. Туркот. - Новосибирск: НГПУ, 2004. - С. 251-252. 9. Холтон Дж. Эйнштейн и «решающий» эксперимент / Дж. Холтон // Успехи физических наук. - 1971. - Т. 04. - Вып. 2. - С. 297-316. 10. Шаталов А. А. Диагностика когнитивнах стилей деятельности учащихся / А. А: Шаталов, В. В. Афанасьев, И. В. Афанасьев, Е. А. Гвоздева, А. А. Печерина // Образовательные технологии. - 2008. - № 1. - С. 65-71. 11. Pelley Н. Fetelligence, Cognitive stoles and brain lateralization // International Journal of Psycholo'у, 20 (1985), -p. 445-464. uk
dc.language.iso uk uk
dc.publisher КПІ ДВНЗ "КНУ" uk
dc.subject самостійна робота студентів uk
dc.subject організація самостійної роботи студентів uk
dc.subject принципи вивчення спеціальної теорії відносності uk
dc.subject вивчення спеціальної теорії відносності uk
dc.subject спеціальна теорія відносності uk
dc.title Нові теоретико-методологічні підходи до організації самостійної роботи студентів у процесі вивчення спеціальної теорії відносності uk
dc.type Article uk


Files in this item

This item appears in the following Collection(s)

Show simple item record

Search DSpace


Advanced Search

Browse

My Account

Statistics