Abstract:
У статті розглядаються особливості формування культури педагогічного спілкування майбутніх учителів початкових класів, визначаються й описуються фахові
професійно-комунікативні уміння майбутніх педагогів.
Description:
1. Дусь Н. А. Культура педагогічного спілкування в контексті компетентнісної парадигми професійної підготовки фахівців / Н . А. Дусь // Науковізаписки Вінницького
державного педагогічного університету ім. М . Коцюбинського. Серія: Педагогіка і
психологія. - В інниця, 2005. - № 15. - С. 135-140.
2. Жовтобрюх В. Ф., Муромцева О. Г. Культура мови вчителя: Курс лекцій / За ред.
О. Г. Муромцевої. - Харків: Гриф, 1998. - 208 с.
3. Колесникова Р. Культура мовлення - складова майстерності вчителя / Р. Колесникова // Початкова школа. - 1991. - № 11. - С. 50-52.
4. Педагогічна майстерність / За ред. Зязюна. - К.: Вища шк., 1997. - 348 с.
5. Савенкова Л. Комунікативність учителя // Початкова школа. - 1998. - № 8. - С . 49-51.
6. Сащак Н. Культура мови та мовлення людини / Н. Сащак // Рідна школа. - 2006. -
№ 3. - С. 4 3-4 5.
7. Симоненко Т. В. Формування професійної мовнокомунікативної компетенції студентів філологічних факультетів: автореф. дис. ... докт. пед. наук: спец.13.00.02 / Т. В. Симоненко - К ., 2007. - 44 с.
8. Усатий В. Д. Культура мовлення вчителя початкових класів / В. Д. Усатий //
Теоретичні питання освіти та виховання. - 2000. - № 10. - С.60-63.
9. Усатий В. Д . Розвиток мовленнєвої культури майбутніх учителів початкових класів:
автореф. дис. ... канд. пед. наук: спец. 13.00.02 / В . Д. Усатий. - К., 2001. - 19 с.
10. Черезова І. О. Мовленнєва компетентність як одна з головних вимог до
індивідуально-психологічних особливостей сучасного вчителя / І. О. Черезова // Психологія. - 2005. - № 2. - С.11-16.
