dc.contributor.author	Гордієнко, Н. В.
dc.date.accessioned	2023-07-26T07:37:02Z
dc.date.available	2023-07-26T07:37:02Z
dc.date.issued	2010
dc.identifier.citation	Гордієнко Н. В. Емоційна стійкість як необхідний показник професіоналізму майбутнього вчителя / Н. В. Гордієнко // Педагогіка вищої та середньої школи : зб. наук. праць / редкол. : В. К. Буряк (гол. ред.), Л. В. Кондрашова, Г. Б. Штельмах. - Кривий Ріг, 2010. - Вип. 27. - С. 78-82.	uk
dc.identifier.uri	https://doi.org/10.31812/educdim.7073
dc.identifier.uri	http://elibrary.kdpu.edu.ua/xmlui/handle/123456789/7617
dc.description	1. Аболин Л. М. Эмоциональная устойчивость и пути ее повышения / Л. М. Аболин // Вопросы психологи. - 1989. - №4. - С.141-148. 2. Гузій Н. В. Педагогічний професіоналізм: історико-методологічні та теоретичні аспекти: монографія / Наталія Василівна Гузій. - К.: НПУ ім.М.П.Драгоманова. 2004. - 243 с. 3. Аршава І. Ф. Аспекти імпліцитної діагностики емоційної стійкості людини: монографія / І. Ф. Аршава, Е. Л. Носенко. - Д.: Вид-во. ДНУ, 2008. - 468 с. 4. Кондрашова Л. В. Гармонізація інтелектуального та емоціонального факторів навчання у забезпеченні якісної освіти учнів: навч.-метод посібник / Л. В. Кондрашова, Н. Є. Федоринова, А. Г. Міняйленко. - Кривий Ріг: КДПУ, 2008. - 274 с.	uk
dc.description.abstract	У статті теоретично обгрунтовано роль емоційної стійкості як необхідного показника професіоналізму майбутнього вчителя. Розкрито суть даного поняття та особливості його прояву в контексті професійної діяльності педагога, як фактора його стабільності. The article deals with the theoretical substantiation of role of emotional firmness as a necessary index of future teacher's professional experience. The essence of the term and peculiarities of its displaying in the context of professional activity of teacher as his stability factor are revealed.	uk
dc.language.iso	uk	uk
dc.publisher	КДПУ	uk
dc.subject	емоційна стійкість	uk
dc.subject	емоційні фактори	uk
dc.subject	емоції	uk
dc.subject	професіоналізм педагога	uk
dc.subject	показники професіоналізму	uk
dc.title	Емоційна стійкість як необхідний показник професіоналізму майбутнього вчителя	uk
dc.type	Article	uk