Abstract:
Стаття присвячується питанню підготовки майбутніх вчителів образотворчого
мистецтва. Розглядаються особливості формування художніх умінь у процесі професійної підготовки студентів мистецько-педагогічних спеціальностей. This article is devoted a question of training future visual arts teachers. Here are considered features of formation art abilities in the process of professional students training in visual pedagogical specialities.
Description:
1. Абдулина О. А. Проблема педагогических умений в теории и практике высшего педагогического образования / О. А Абдулина // Советская педагогика,1976. - № 1. - С. 76-63.
2. Державні стандарти професійної освіти: теорія і методика: [монографія] / [За ред Н. Г. Ничкало]. - Хмельницький: ТУП, 2002. - 334 с.
З. Енциклопедія освіти / Акад. пед. Наук України // [головний ред В. Г. Кремень]. - К.: Інтер, 2006. - 1040 с.
4. Дубасенюк О. А. Професійна педагогічна діяльність: сутність та сучасні підходи / О. А. Дубасенюк // Професійна підготовка педагогічних працівників [науково-методичний збірник]. - Киів-Житомир.: ЖДПУ, 2000 - С. 3-9.
5. Мужикова І. М. Методика формування базових знань та вмінь із образотворчого мистецтва в майбутніх учителів початкових класів: Дис...канд. пед. наук / І. М. Мужикова. - К 2004 - 210 с.
6. Талызина Н. Ф. Управление процессом усвоения знаний // Н. Ф. Талызина. - М. Пзд-во МГУ, 1973. - 343 с
7. Художественно-педагогический словарь // [сост. Н. К. Шабанов, О. П. Шабанова, М. С. Пронина / Академический проект: Триеста. 2005. - 480 с.