Abstract:
У даній статті розглядаються проблеми діагностики знань студентів, розроблені
критерії оцінювання знань, описані етапи проведення експерименту, виведені відсоткові показники знань студентів до та після проведення експерименту.
Description:
1. Кривохижа А. М. Гармонія танцю: [навчально-методичний посібник] І А. М. Кривохижа. - Кіровоград: РВЦКДПУ ім В.Винниченка, 2005. - 92 с.
2. Кухарев Н. В. Диагностика педагогического мастерства и педагогического творчества / Н. В. Кухарев,В. С. Решетько - Мозырь, 1998. - 98 с.
3. Рейзенкінд Т. Й. Дидактичні основи професійної підготовки вчителя музики в педуніверситеті / Т. Й. Рейзенкінд. - Кривий Ріг: КДПУ, 2006. - 640 с.
4. Сучасні шкільні технології // [упоряд. і. Рожнятовська. В. Зоц]. - [2-ге вид., стереотипне]. - К. Ред. загальнопед. газ., 2005. - Ч. 1. - 112 с.
